<p class="ql-block">十月，秋高气爽的季节，十月，硕果累累的季节。在这美好的季节，英语组老师们一直在努力地落实在双减政策的背景下如何提高教学质量，在教研活动中一起打磨，一起实践，一起有收获！</p> 组内备课 <p class="ql-block">为了教研活动有意义，有成效，为一节高效的课堂精心准备着。10月15日下午英语组组长韦老师组织组内集体备课。</p> <p class="ql-block">备课环节先由执教者赵彩蓉老师进行说课，赵老师根据《小学英语课程标准》及三年级的内容（Module4Unit1 It's red）,说教学目标，说教学设计。接着由组内其他成员老师相互交流，研讨，纷纷献策。</p> 第一次试课 <p class="ql-block">通过组内的集体备课后，赵老师在三（5）班进行试课。课堂上，同学们参与热情，积极回答问题。</p> 二次磨课 <p class="ql-block">赵老师试课后，年级老师们集中进行磨课，主要从试课中存在不足的环节进行探讨，争取教学过程达到培养学生的主动性及探讨性。</p> 正式上课 <p class="ql-block">经过试课，再磨课，10月18日上午赵老师为全体英语老师展示了一节精彩的教研课。</p> <p class="ql-block">课堂上赵老师教态自然，能把重点贯穿课堂教学，促进师生互动，活跃课堂气氛。利用多媒体辅助教学，动画视频，使学生融入当时的情境。课堂教学中注重学生的语言运用能力，让学生在用中学，在学中用，学用结合。</p> 组内评课 <p class="ql-block">11月19日英语组老师们针对赵老师的授课进行评课活动。在评课中，赵老师先进行教学反思和总结。听课教师们对老师授课的课堂教学情况进行了点评，客观全面的对授课情况进行了深入探讨，以教研促教教学，促课堂效率，能做到落实双减政策的工作，提高教学质量。</p> <p class="ql-block">这次活动，老师们都有不同的收获。“双减”政策的稳步推进，离不开高效的课堂教学。因此，教师要把功夫下在课前的备课上，充分备教材、备学生、备教法、备习题，才能在教学中有的放矢，实现高效课堂。</p>