2021—2022学年第一学期城关镇小学数学4坊微型课美篇

王青磊

<p class="ql-block">  “微型课”是提升教师业务素质、不断强化教师业务能力的有效抓手,是教师必不可少的基本功。<span style="font-size:18px;">10月20日上午,在育红小学南三楼进行研训赛一体化“微型课展示”活动,</span>,城关镇小学数学4坊全体坊员,参加此次微型课展示。</p><p class="ql-block"> 首先坊主卢俊岭老师对此次活动进行了安排,一年级展示室在南三楼录播教室,二年级在会议室,三年级在录播教室二,然后分年级进行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  虽然是短短的十分钟左右,却能看出教师们在微型课制作和设计上所下的功夫,展现了教师们积极向上的精神风貌和良好的驾驭课堂的能力。带着自信,带着微笑,更带着对教师职业的那份尊重,他们登上了展示的舞台,让我们一睹他们的风采吧!</p> <p class="ql-block"> 一年级组《认识钟表》,<span style="font-size:18px;">由于时间概念比较抽象,学生不容易掌握,老师们利用拨一拨、画一画等活动加深学生对钟表的认识,对整时的理解,</span>用学生熟悉的闹铃声引出新课,激发学生的学习兴趣。注重培养学生遵守时间、珍惜时间的良好生活和学习习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  二年级组的《观察物体》,从不同位置观察物体,是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象力有着不可忽视的作用。</p> <p class="ql-block">  三年级组《分数的初步认识》,他们不同的教学设计,不同的教学构思,不同的教学方法,使我们听课者真正感受到数学教学艺术的魅力。</p> <p class="ql-block"> 此次活动我们关注结果,但更重视过程。微课展示活动结束后,我们会继续做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施,使教师们专业技能得到快速成长,提高全体教师的综合素养。本次“微型课展示活动”圆满结束,但学习,反思,成长的脚步永远不会停歇……奋斗永远在路上!</p>

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