<p class="ql-block ql-indent-1">2021年10月20日何一鸣工作坊何园长、王昕、魏美仪、邓惺老师到二里镇黄岗幼儿园进行送培活动。虽然天不作美阴雨连绵,但所有老师都充满着对教育事业十分的热情,怀揣着“共学习共提升”的初心参与其中。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">早上何园长进行了“以研修赋能园所发展”的讲座。</p><p class="ql-block"> 首先,以国务院《中国儿童发展纲要(2021-2030)》、陕西省学前教育三年行动计划为问题提出的背景,为教师专业发展指明了方向。</p><p class="ql-block"> 然后,以东辰幼儿园为例从教师教龄比例、学历状况和持证情况等对幼儿园教师师资现状进行了分析。</p><p class="ql-block"> 其次,提出问题老师们从园本教研到园本研修的概念以及两者之间的关系进行了探讨发言。</p><p class="ql-block"> 再次,以东辰幼儿园为例详细讲解了从培训—教研—科研三位一体的园本研修活动具体实施内容和过程;研修过程中园长、培训者、参训老师在其中的角色定位;多元化、趣味强的教研活动形式、教研工作流程图和教研活动六部曲;园本研修问题的设计;教研活动的组织设计;园本课程开发和各级各类课题研究成果等。</p><p class="ql-block"> 最后,把本节讲座进行了总结梳理,布置了分层作业,展望今后工作努力的方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一早上满满的“干货”让我们在微凉的秋天也如沐春风,经过短暂的午餐和休息。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午魏美仪老师带来了《抓常规教育,促习惯养成》实践经验分享,让我切实的感受到幼儿园无小事,细枝末节皆可教研。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经验分享后王昕老师边讲解教研活动方案的同时开展了“如何突破幼儿常规习惯培养策略”主题的教研,参与老师积极参与,畅所欲言,提出困惑与问题,把问题写成小便签,交换问题分组讨论,把老师们提出的问题各个击破,最后每组将问题纸条展示出来再进行分享交流,每个发言的老师还都获得了奖励小礼物。教研活动热火朝天,老师们收获满满。会后老师们对这样既有形式又有成果、人人参与积极思考的教研活动都动手称赞!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培训不仅提升了老师们的思想高度,也增长了知识,更新了观念,一些小细节也温暖了老师们,拉近了各园老师之间心的距离,这样有高度、有温度、有深度的培训让人受益匪浅。</p>