<p class="ql-block"> 金秋是硕果累累的季节，金秋是金巢炫彩的颜色。为切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学实效，进一步强化以课堂为中心，促进教学课堂效率和教学质量提高。10月20日，沙头镇中心幼儿园开展了艺术领域教研听评课活动。</p> 教研活动 活动意图 <p class="ql-block"> 在以往的认知中孩子们已经认识了多种蔬菜，包括蔬菜的颜色，形状，本次活动通过做一做来进一步认识蔬菜。 蔬菜印画这节课是在认识了常见蔬菜的基础上，通过绘画的形式来进一步认识蔬菜，使小朋友意识到蔬菜除了有营养，可以吃，原来还可以用来画画。</p> 活动目标 <p class="ql-block"> 1.能用胡萝卜、辣椒等蔬菜的横截面，礁上水粉颜料进行印画。</p><p class="ql-block"> 2.使幼儿能够正确的礁色，不混色。</p> 活动过程 <p class="ql-block"> 导入环节:</p><p class="ql-block"> 小朋友们，告诉你们一个好消息：蔬菜国王派了几位蔬菜宝宝来到我们的教室，我们一起来看看有哪几位蔬菜宝宝吧。</p><p class="ql-block"> 今天来了白萝卜，胡萝卜，玉米，莲藕蔬菜宝宝。</p> <p class="ql-block"> 蔬菜王国发来邀请函，今天要举行服装设计大赛，请每个聪明的宝宝参加，哪个小朋友设计的图案最漂亮，他就是本次的服装设计大王。</p><p class="ql-block"> 蔬菜国王要求比赛不用笔，要用我们蔬菜来创作，小朋友一起来看看怎么使用蔬菜来创作！</p> <p class="ql-block"> 小朋友观察一下，每一种蔬菜切开后是什么样子的。</p> <p class="ql-block"> 老师示范如何用蔬菜创作，装饰出好看的衣服。</p><p class="ql-block"> 用手捏住蔬菜，在颜料盘里蘸一蘸，轻轻按，蘸蘸满，在盘子边刮一下，快快送到纸上面，小手用力往下按。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们也兴奋地想要试一试。</p><p class="ql-block"> 撸起袖子准备创作啦。</p> 小小手 大创作 <p class="ql-block"> 不同的蔬菜印出不同的形状，每个小朋友都在认真地创作。</p> 分享环节 <p class="ql-block"> 小朋友们完成创作了，大家来欣赏我们的漂亮衣服，看看谁的最好看！</p> <p class="ql-block"> 美术拓印活动不仅能很好地激发幼儿的美术兴趣，更能发展幼儿的动手能力、培养幼儿的想象力和创造力。</p><p class="ql-block"> 教育即生活，在生活中引导孩子们乐于参与，敢于参与，充分发挥幼儿在活动中的主动性。让孩子们真正地体验到童年的快乐与充实。</p> 教研评课 <p class="ql-block"> 幼儿园园本教研是研究教师在自己教学中所存在的问题，以教师力所能及的策略和方法解决这些问题，并从这样的过程中获取经验，提升成为属于教师自己的理论，使教师在态度、知识与技能上都发生变化，探究出适合自己幼儿园的教学方法。</p> <p class="ql-block">编辑: 谭晓燕</p><p class="ql-block">审核: 袁冬梅</p>