为了进一步提升我校教育教学水平和服务质量，让孩子享受到更加全面的学校服务和教育，北洛小学于本学期继续落实实施课后延时服务活动。<div> 在此前提下，一年级二班的老师也对延时服务进行了精心的筹备，确保孩子们在快乐中学习，在知识的世界中遨游。</div> 正如黑板上方的十个大字所言：“彩虹风雨后，成功细节中。”阳光和彩虹从来都是在经历风雨后更加绚烂，成功的果实离不开日常生活中的点滴细节。<div> 经过一个白天的学习，孩子们对于学习内容的掌握水平是不均衡的，通过有趣的数学故事，能够激发学生的兴趣，让孩子们在乐趣中回忆今天的所学内容，扎实学生的基础知识，为今后的学习打下更好的基础。</div> 对于过程中遇到的疑惑，孩子们都会高高的举起小手，紧接着老师会及时给予提示，启发学生。在这过程中，老师会用鼓励和表扬的方式，带动学生的积极性，更好地融入学习中去。 孩子们在认真的寻找数学信息，解决数学小难题，勇闯数学难关！ 不仅有趣味数学故事，还有神奇的字母朋友！ 在燕老师的带领下，孩子们纷纷与字母宝宝们结成了好朋友，与他们近距离接触，感受字母的神奇魅力。 孩子在与字母宝宝热情地交流！ “不动笔墨不读书。”不仅会说，更要会写。孩子们认真书写的样子真是可爱极了！ 时间过得很快，延时服务的每一刻总是弥足珍贵。<div> 在这一过程中，孩子们收获着知识、快乐，家长们收获着来自学校的安心与温暖，老师们收获着信任与幸福，学校收获了家长的支持，延时服务真正架起了家校共育的桥梁。</div> <div><br></div>