“神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的梦想”。四年级师生共读的第二本书籍《世界经典神话与传说故事 上》编选了希腊、北欧、印度的神话传说。都是各地神话传说中最具有代表性的故事，体现不同地区和民族神话传说的特色。 有了第一次导读课的基础，郑莉莎老师在导读课上借回顾《中国神话传说》中的“阅读指导”，放手让学生借助阅读方法，去阅读故事，提取有效信息。使学生在轻松的阅读氛围中，学会思考，提高阅读效率。 <p class="ql-block"> 神话传说故事塑造了许许多多形象鲜明的英雄人物，内容充满无限的想象力，使学生感受神话王国魅力的同时，也加深对传统文化的理解，激发内心的想象力和创造力。孩子们看得乐此不疲。</p> <p class="ql-block"> 慢慢品读，一句句好词佳句的摘抄，一段段真诚的读后感言，一份份用心绘制的读书小报。让阅读变得有温暖，有深度，有质感。</p> <p class="ql-block"> 最后，借用编者曹文轩的一句话：读书能帮助我们发现前方，并引领我们走向前方。希望每位孩子在阅读的道路上越走越远，阅读阅精彩！</p>