《有趣的圆宝宝》———羊中幼小三班班本课程

福童幼儿园

这个世界对于小班的幼儿来说一切都是那么神奇，都值得去探索。他们的小脑瓜里总有许多的为什么——为什么有些东西是圆的？为什么圆圆的东西可以滚动起来？让我们一起看看小班的孩子们和“有趣的圆”之间发生的故事吧！ 缘起 在教室的环创中布置了很多条圆滚滚的小鱼，它们张着圆圆的嘴巴，拖着圆圆的身体妆点着我们海底世界般的教室。小朋友在欣赏的过程中，叽叽喳喳的说着：“这个圆圆的鱼可真好看。“这不是圆的！”“嗯，黑色的眼睛才是是圆的，黄色的海星不是圆的。”于是，我们开始了寻找圆形的活动，也由此开启了班本课程《有趣的圆宝宝》。  　　找圆大比拼 幼儿园里的圆圆世界，圆圆的世界总是让孩子充满了好奇心，生活中有很多圆，孩子说：“圆宝宝藏在墙上，藏在地上，藏在玩具里......”这么多圆，它们到底藏在哪里呢？请跟小班的小朋友们一起去找一找吧！ 　　杨伊婷说：“太阳是圆的，树上的椰果是圆的！” 　　黄诗涵说：“我们喝水的杯子是圆的。” 　　席小欢说：“盒子里的瓶盖是圆的。” 　　张亦承指着老师的杯子说：“老师快看，我发现你的杯子也是圆的。” 　　好玩的圆 通过和圆玩游戏的活动，感知圆形玩具的特点。孩子们找了这么多的圆，它们可以玩吗？哪些可以玩？怎么玩呢？我把这些问题抛给孩子们，于是他们开始玩了起来：“圈圈可以跳一跳、滚一滚，很好玩的。” 滚轮胎 拍球 好吃的圆 生活中形形色色的圆，有好看的好玩的，那有没有好吃的圆呢？原来生活中好吃的圆也很多，你发现了吗？例如：西瓜、葡萄、桂圆、荔枝、石榴、苹果、甜甜圈、月饼等等。 藏在家里的圆宝宝 孩子们在幼儿园找圆找得意犹未尽，于是，我让他们回家也找一找家里有什么圆形的物品，看看谁是找圆小能手！ 　　课程评价 小班幼儿年龄小，认知经验有限，在生活中见到的圆数不胜数，但是要有条理的表达并分类出来，也难成易事。因此，在本次活动中，我们为幼儿提供了许多机会和相关情境，让幼儿感觉到圆就在自己身边，容易为幼儿所接受。在我们的班本课程中，幼儿在找一找、吃一吃、玩一玩中亲密接触了这个圆形的世界，激发了他们的好奇心和探索欲望。让幼儿通过与游戏、材料相互作用来获取经验，结合自主参与，引导幼儿主动学习与探索，成为学习、生活、游戏的主人。