借督查指导东风促教育质量提升

张旭卿

教师教学水平的提升要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领。10月20日上午，平定县教科局三位教研员来到岔口中心小学，深入课堂，指导教学。 　　三位教师分别听了数学课两节、语文课两节和科学课一节。 　　语文有一年级王桂花老师执教的《四季》和六年级王丽莉老师执教的《桥》。 　　数学有二年级杨丽萍老师所授《乘加乘减》和四年级石芬霞老师所授《画垂线》一课。 　　科学是六年级杨秀琴老师执教的《常用能源》。 　　随后，分学科进行教研活动。 　　语文学科，白建明老师绘声绘色、细致入微地再现了课堂实施的环节，对执教老师课堂的成败得失进行了中肯的指导，针对性强，具有一定的前瞻性，特别在识字教学的引领上，白老师贯穿了很多实用有趣的教学方法，让老师们在识字教学路上走的更扎实。 　　数学郗艳妍老师深入浅出，从基于知识结构，结合学生已有的经验来设定教学目标；内化算理算法；基于学生特征，设计多媒体练习等方面详细指导了教学过程，教师们受益匪浅。 　　科学闫贵文老师针对课堂教学，深层挖掘科学教学的观念和方法，提出科学教学要与其他课程相互整合，从学生感兴趣的问题入手，贴近学生的生活实际，注重科学探究过程，培养小学生的科学素养。 　　最后，教研室老师们对教师的教案和学生的作业进行了仔细查阅，并针对教学需要，认真进行了反馈和指导。 　　本次督查指导活动，教研室老师们深入课堂，对症下药，专业引领，提升了学校教育科研的科学性、精准性。教师与教研员面对面交流、探讨，更新了老师们的教学理念，拓宽了教学思路，犹如一场及时雨，为岔口联校教师教学素养和专业能力的提升注入了活力，为我们的教育科研指明了方向，为促进学校教学整体水平的稳步提升奠定了坚实的基础。