“教育帮扶显真情，携手同行暖人心”——古县城镇小学与郭店小学结对帮扶活动纪实

古县南垣乡郭店小学

金秋风景如画，十月天高云淡。枫叶漫山，层林尽染。在这富有诗情画意的季节里，郭店小学迎来了由古县教科局举办的少年宫结对帮扶活动。 　　为积极响应《关于组织开展文明校园、新时代文明实践中心（所、站）结对共建乡村学校少年宫活动的通知》（临文明办【2021】16号）文件精神，夯实农村未成年人思想道德建设，拓展实践育人途径，帮助未成年人健康成长， 10月19日，古县城镇小学与我校进行结对帮扶活动，参加本次活动的领导有:古县教科局宋局长、孟科长、古县城镇小学刘校长、南垣乡中心学校刘主任、郭店小学高校长。 高校长致辞 　　作为少年宫学校，全面提高学生的综合素质，为学生的可持续发展奠定基础是我们一直在尽力做的。非常感谢古县城镇小学的倾囊相助，在今后的工作中，我们一定会创新工作思路、优化育人环境，努力为学生的健康成长创造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面发展。 刘校长致辞 　　“一花独放不是春，百花齐放春满园。”自古以来，互相互助是一种美德。城镇小学作为省级示范学校，有义务把这种美德延续下去，加强交流合作，资源共享，更是一种责任。 宋局长讲话 　　少年宫，是缩小城乡学校资源差距的重要举措。希望通过此次活动的推进，城镇小学和郭店小学加强沟通交流，在今后的工作中共同提高、携手共进！ 签订协议捐赠仪式 　　 20个篮球&脸上灿烂的笑容 优秀学生代表发言 　　“今天是个特殊的日子，古县城镇小学的老师来我校开展结对帮扶活动。此时此刻，我感到无比的激动和幸福。感谢各位领导给予郭店小学的关怀和厚爱。有了你们关爱和帮助，在今后的学习中我们将更加珍惜机会，刻苦学习，勇于探索，不断进取，努力使自己成为对国家和社会有用的人。” 送教入校 　　为提升我校少年宫辅导员的专业技能和教学水平，更好的促进“以德育人、以乐促智、以技促能”，城镇小学的优秀教师为我们带来了精彩的课堂。 《桂花雨》 　　杨娜娜老师以春风化雨、润物无声的方式循循善诱，让学生在轻松自在的氛围中感受桂花之香，体会摇花之乐，领悟乡情之深，带着学生在朗读中领会作者童年里那一场难以忘怀的桂花雨。 《倒数的认识》 　　党艳老师的课堂，教学设计新颖，符合新课程标准的要求。整节课以教师为主导，学生为主体，借助学习单，有效的展开课堂教学活动。教师教导有方，学生也学得轻松。 英语课堂 　　李丽老师执教的《There is a horse in this photo》整堂课体现了“教师为指导、学生为主体、活动为主线”，注重每个环节设计自然、连贯，环环相扣。学生们在老师的引导下，用“There is ...”或“There are ...”的句式大胆的表达，自然的交流，真诚的合作，培养了学生的英语学习兴趣，课堂氛围非常活跃，让每一个学生得到了发展。 《买菜》 　　曹淼老师的课堂十分精彩，内容贴近生活，备课充分，利用了图片、视频、卡片、创设情境等教学手段将课程安排的环环相扣，层层递进，课堂中重难点突出，让学生很快的学会了唱《买菜》这首歌。课堂上奖励形式多样，充分调动了学生的的学习热情。 《趣味往返接力》 　　张立群老师的体育课堂，引导得很到位，很有激情，充分调动学生的积极性，学习起来毫不费力，全部参与到课堂活动中，充分发挥了学生的主动性，课堂各个活动之间安排的合理有序，达到了预期的效果。 结对帮扶座谈会研讨会 　　各组进行研讨会。老师们就平时课堂的教学机制、课堂中存在的问题与困惑、作业布置、课后服务内容展开了热烈的讨论。城镇小学的老师们一一进行了耐心的解答和合理的建议，在思维的碰撞中，感受到“柳暗花明又一村”的豁然开朗。 　　此次活动，我们收获的不仅是爱心，更是知识，是经验，是团结，是友谊。今天的帮扶活动，只是一个美丽的开始。在今后的工作中，我们将积极、虚心地向城镇小学学习，不忘初心、砥砺前行，把他们学校的少年宫活动经验与我校的实际相结合，为文明校园创建做出更大的努力！ 图片采集:全体教师责编: 吕玲 审核: 高静