【新强师工程】专家引领促成长 研修不止获提升 ——“三区”中小学骨干教师专项示范班培训(初高中生物、化学)

莲子

<p class="ql-block">  10月20日,在这“秋风飒爽,丹桂飘香”的日子里,迎来了2021年广东省初高中生物、化学学科教师培训师培训技能的运用与实践的第四天,当天上午,在杨庆元主任、徐书刚老师、黄昌盛校长、刘德珍老师4位导师的现场指导下,各小组开展《送培入校方案的制定》研讨会,研讨内容有三项:一是研讨调研报告;二是确定具体送培主题或主要内容;三是制定针对性强的为期1-2天的具体送培落地执行方案。各小组老师积极参与讨论,各抒己见、每位老师都沉浸在一片浓厚的学术研讨氛围当中。</p> <p class="ql-block">  图为杨庆元主任给全体学员介绍上午的送培学习要求和注意事项。杨主任那和蔼认真的表情深深感染着在座的每位学员。</p> <p class="ql-block">  黄校长那坚定的眼神,幸福的笑脸,充满着对学员的肯定和自我学术的自信。</p> <p class="ql-block">  生物二组的郑焱老师和陈莲英老师在积极参与主题研讨。</p> <p class="ql-block">  其他各组教师积极参与主题研讨</p> <p class="ql-block">  下午,在简亮、王久菊、吴友龙、范军星、徐书刚、邱艳婷、谢炳能、谢永健8位导师的指导下开展《如何提高课堂的有效性》专题活动。活动内容有三项:一是小组导师指导小组开展围绕提高课堂有效性的集体备课;二是准备送培示范课例、微讲座等;三是分小组课例说课和讲座试讲。</p><p class="ql-block"> 各小组团结协作,组员出谋划策、积极参与,都纷纷表示受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  在“三区”中小学骨干教师专项示范培训这个平台中,在专家和导师的引领下,我们得到了理论滋养和实践锻炼,我们在实践中反思,在反思中前行。学习,让我们互相成长;交流,使大家共同提升。“一人快,众人远”。让我们一起用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,承载希望,筑梦前行,相信星光不负赶路人。</p>

送培

研讨

老师

小组

导师

积极参与

学员

骨干教师

初高中

徐书刚