<p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。本周我园小班两位教师进行了公开课展示，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。两位老师都精心准备，各显神通，把活动演绎的精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 小一班的吴老师给我们带来了绘本故事《报纸上的洞洞》。</p> <p class="ql-block"> 吴老师通过报纸引入课题，一张有洞的报纸吸引了孩子们的注意。</p> <p class="ql-block"> 故事中的小兔可爱又胆小，她对外面的事物充满好奇，渴望朋友但又胆小害怕缺乏自信。</p> <p class="ql-block"> 我们听的特别认真，接下来小兔会怎么做呢？</p> <p class="ql-block"> 于是小猪给小兔一张报纸，报纸上有个小洞，小兔可以透过洞洞，看来来往往的人，别人却看不见报纸后面的小兔。</p> <p class="ql-block"> 报纸上的洞洞一点点变大，小兔的胆子也越来越大，最后透过报纸上的大洞洞终于看到小兔灿烂的笑脸了</p> <p class="ql-block"> 故事告诉我们：只要大胆接纳别人，一切都没有什么可怕的。</p> <p class="ql-block"> 接下来小三班的云朵老师带来了科学活动《猜猜是谁的尾巴》。</p> <p class="ql-block"> 这是什么地方，小朋友们知道？</p> <p class="ql-block"> 这些尾巴像什么？是谁的尾巴呢？</p> <p class="ql-block"> 宝贝们我们一起来帮小动物们找朋友吧😄</p> <p class="ql-block"> 通过听课、教师自评、评课，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p>