<p class="ql-block">每次的《口语交际》课，孩子们的兴趣都很浓厚，今天又到了第三单元的口语交际课学习时间，孩子们都非常期待，早自习的时候就问老师啥时候可以上台展示，因为昨天老师布置了做手工的课前准备作业，做之前王老师就给孩子们讲了“剪纸菊花”、“瓶盖拼图”、“纸杯变变变”和“胡萝卜一家”的制作过程，孩子们都听的非常认真，王老师强调一定要自己去做，可以做她讲的手工，也可以选自己喜欢的，孩子们都迫不及待的回家认真的做了手工。</p> <p class="ql-block">废物利用篇一“瓶盖拼图”，孩子们打开了想象的大门，用自己的魔法把瓶盖做成了一张张美丽的画。</p> <p class="ql-block">废物利用篇二“纸杯变变变”来喽，看纸杯变成了火箭，变成了房子……</p> <p class="ql-block">看小朋友们都多么认真啊</p> <p class="ql-block">孩子会在这次活动中逐渐养成细心观察事物的习惯，丰富了孩子的头脑的想象力，创造力...</p> <p class="ql-block">看宝贝们做的鲜花手工，真是心灵手巧</p> <p class="ql-block">通过这次活动，不仅提高了孩子的动手能力，还培养了学生的创新意识，提升了孩子对美好事物的欣赏能力。五彩斑斓，绚丽多彩的作品就像是学生的生活，灵巧的手细腻的想法让学生创作出别样的美丽！学生们相信有梦想会让自己与众不同，敢奋斗更会改变自己的命运！</p>