教之“语”,研以“文”——付店镇中心小学语文教研活动

付店镇中心小学

<p class="ql-block">  秋天是画,是彩云,是流霞,也是收获。10月20日上午,在副校长武意超老师、语文教研组长李小品老师的带领下,付店镇中心小学语文组进行了本周的教研活动,共同听评孙晓丽老师执教的《为中华之崛起而读书》一课。</p> <p class="ql-block">  进入四三班,映入眼帘的是四三班同学们的挺拔的坐姿,教室里整齐干净,文化墙上一张张同学们的风采照片和脸谱,生动而有趣,吸引着老师们。</p> <p class="ql-block">  孙晓丽老师,毕业于郑州大学体育学院,2019年9月入职付店镇中心小学,任教语文学科兼班主任。热爱教育,在教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点。”</p> <p class="ql-block">  在整个教学过程中,孙老师的教态亲切自然,让人感觉如沐春风。整节课,孙老师的教学思路清晰,按照板块教学法,层层递进,在课文内容的把握上详略得当,重点突出。</p> <p class="ql-block">  孙老师始终把语言的学习、领会、感悟作为重点,抓住课文中的关键词句、写作手法、关联词等各方面来展开教学。通过指名读、齐读、男女生读、分角色朗读等多种方式的朗读,从多个角度引导孩子们来领悟文章蕴含的情感。</p> <p class="ql-block">  精美的板书和小练笔也是本节课的亮点,激发了学生的学习兴趣,帮助学生更好地构建了知识体系,提高了课堂教学效果,充分调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block">  评课阶段,老师们各抒己见,纷纷指出本节课的亮点以及有待改善的地方。本节课的写作手法倒叙着重强调、作者简介放在前边更好;在书写课题过程中,学生空写更好;初步感知可以增加难度,让学生概括文章;学生为主体,教师引导多一点更好……整个过程中,每位教师都受益匪浅,对语文课堂教学有了更深层次的思考。</p> <p class="ql-block">  水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。相信在以后的语文教研活动中,会涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图文:语文组</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:侯海东</p><p class="ql-block"><br></p>

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