中兴路小学语文组——“双减政策”下高年级作业如何设计

杨柳依依

<p class="ql-block">  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。10月20日下午,宝丰县中兴路小学全体语文老师齐聚一堂,就双减政策下语文高年级作业如何设计展开教研。</p> <p class="ql-block">  首先教研组长王虹莉老师宣布教研主题。</p> <p class="ql-block">  五年级备课组长许茵茵老师发言。她认为老师们布置作业时要精准把握教学目标,吃透教材,要准确预估学生完成作业需要多长时间。另外作业布置要与课后习题、单元主题、语文要素相结合,布置创新类作业。要让作业既要起到巩固知识的作用,又不能加重学生负担。</p> <p class="ql-block">  娄艳景老师认为作业布置时要根据学生的程度分层布置,既要让优等生吃饱,又要让学困生吃好。</p> <p class="ql-block">  六年级备课组长卢艳萍老师认为高年级语文作业应该分为预习作业、家庭作业、日记、阅读四项内容。每项作业布置要更有针对性,做到少而精,让作业真正起到提高学生语文素养的作用。</p> <p class="ql-block">  中兴路小学赵克峰校长也参加了此次教研会。赵校长传达了教育局“双减政策”和“五项管理”专题会的会议精神。要求全体老师提高认识,统一思想,将“双减”和“五项管理”政策真正落实到教育教学全过程,提高教学效益,在提质增效上下功夫,向课堂40分钟要质量。要避免布置重复性、机械性的作业,提倡每个星期要有一天不布置作业,让学生感受“无作业日”的快乐。</p> <p class="ql-block">  全体老师在融洽的气氛中倾听着、讨论着,同时也在教研的过程中收获着、成长着。</p>

作业

布置

语文

老师

双减

教研

中兴路

高年级

学生

备课组