<p class="ql-block"> 为了全面贯彻"问题引导，自主学习"的教学理念，提升教师的执教水准和业务能力。校领导与我们数学组全体人员于今天上午第二节课一起走进了七(二)班，聆听了任美俊老师的一节公开课。</p> <p class="ql-block"> 任美俊老师所讲的课题是:人教版七年级上册第一章第五节有理数的乘方。首先，任老师通过情境诱导法给本堂课做出了明确的指引。而后，紧扣概念，总揽全班，让每位学生明确乘方的概念和意义。</p> <p class="ql-block"> 领导与老师们一起谦逊的听讲，并随时做好笔记。</p> <p class="ql-block"> 学生"实战练兵"，显示自己的学习成果，教师通过特殊情况再找出问题，逐一解决。</p> <p class="ql-block"> 课后，任老师从自己的教学设计，教学步骤，教学方法，教学感想进行了的全方位的说课。而后，各位同行各抒己见给出中肯建议。大家一致认为教学目标明确，思路清晰。课堂上真正做到了将教师的"教"与学生的"学"有机的结合在一起，起到了"教""学"相长的目的，真正的将课堂交给了学生，进一步增强了学生对学习的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 常态化的校本教研，为全体教师相互学习，取长补短提供了平台。通过常态教研，提高了课堂教学质量，同时也助力每一位教师共同发展，共同进步！</p> <p class="ql-block">编辑 : 王丽珍</p><p class="ql-block">指导 : 曹 军</p><p class="ql-block">审核 : 王爱民</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>