<p class="ql-block">——记隆中名师刘明春工作室中小学体育同课异构教学模式暨樊城区名师志愿者助学送课活动</p> <p class="ql-block">一场秋雨，一场寒。逐渐漫上来的寒意，丝毫不影响体育教师进步的步伐！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2021年10月19日，在襄阳市隆中名师刘明春工作室的策划下，全区体育教师相约襄阳市49中学，开展一场“同课异构”的教研盛宴。襄阳市体育教研员申郁林、49中学贾俊校长和李靖校长出席了这次活动。</p> 课前：专家引领 <p class="ql-block">襄阳市教研员申郁林老师围绕核心素养的三个维度：运动能力、健康行为、体育品德进行论述，并明确指出各维度所包括的主要内容。同时也对体育课堂质量提出了殷切期望，打造优质课堂，促进教师专业成长。</p> <p class="ql-block">一边听，一边记～收获满满！</p> 课中：观摩教学 同课异构 <p class="ql-block">如果说：“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，那么“一千个教师就有一千种课堂”</p><p class="ql-block">来自六所学校的体育教师根据同一教材的不同理解，针对学生的特点和课标要求分别作了独具个性的教学设计，精彩地演绎了一场别开生面的教研盛宴！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《途中跑》</b></p> <p class="ql-block">襄阳市20中学的谭功玲老师利用跳绳突破教学的重难点，调整跳绳的宽度来练习学生的步幅和步频，非常有创意。</p> <p class="ql-block">随风奔跑自由是方向～你们就是操场最靓的仔！</p> <p class="ql-block">襄阳市45中学的刘兴老师从途中跑技术入手，解决学生途中跑摆臂不协调、脚踝紧张、后蹬无力等问题，专业性强。声情并茂地讲课方式，深得学生喜爱！</p> <p class="ql-block">看看我们刘兴老师的专业能力～棒棒哒！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《前滚翻》</b></p> <p class="ql-block">红光小学的李婷老师用情景式教学法，热身活动采用《白龙马》的音乐，让孩子们身临其境，仿佛回到西游记中，变成一只孙悟空学本领。课堂氛围活跃，寓教于乐，效果显著！</p> <p class="ql-block">看，在熟悉的音乐中活动了各关节～学生积极性高涨！</p> <p class="ql-block">长征路小学的刘亚欣老师巧设器材，在体操垫贴上小脚印👣、前滚翻的口诀，帮助学生掌握技术动作！</p> <p class="ql-block">快来欣赏我们刘老师的标准姿态吧～</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《素质练习—仰卧起坐》</b></p> <p class="ql-block">襄阳市47中学的郝敬蕾老师给同学们讲解了中考仰卧起坐的新规定，还教孩子们一个的秘诀：大腿和小腿尽量弯曲成90度，更有利于腰腹部用力。</p> <p class="ql-block">为了让枯燥的素质练习趣味化，郝老师设计了抛接球仰卧的游戏，让孩子们在玩中练，练中学！</p> <p class="ql-block">襄阳市38中杨涛老师有丰富的教学经验，驾驭课堂的能力特别强。学生在练习中总是有条不紊，安静有序！值得年青教师们学习！</p> <p class="ql-block">整整齐齐的跑步队形让我们拍手称赞~</p> <p class="ql-block">听课教师及时捕捉讲课教师的闪光点，记录下来，用于自己的课堂教学。</p> 名师示范 <p class="ql-block">襄阳市樊城名师黄华老师利用分队服把学生分成两队，有效落实体育课堂的“学、练、赛、评”一体化，以学生为中心，突出学生的主体地位。</p> <p class="ql-block">哇塞～厉害了我的体育老师！</p><p class="ql-block">黄华老师行云流水般的运球让孩子们叹为观止～</p> <p class="ql-block">襄阳市49中学的康振兴老师讲授的《软式棒垒球—抛接球》从接球的步伐、抛接的动作等方面进行教学，由易到难，循序渐进，符合学生的认知发展规律！</p> <p class="ql-block">学生们在练习中体验到运动的乐趣～</p> <p class="ql-block">“一个人可以走的很快，但一群人才能走得更远”，教师的专业成长离不开集体的研讨和分享，更离不开名师的引领。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">台上“华山论剑” 台下“百家争鸣”</p><p class="ql-block">老师们畅所欲言、各抒己见～</p> 课后：点评分享 精彩点评 <p class="ql-block">授课教师对自己的教学设计进行了解读，分享了设计理念，也提出了今后改进的措施。</p> <p class="ql-block">襄阳市隆中名师刘明春首先肯定了各位老师的用心准备，带给我们一场视觉盛宴。然后对各堂课进行了深度点评。</p><p class="ql-block">谭功玲老师有创意，善于思考；</p><p class="ql-block">刘 兴老师有激情，富有活力；</p><p class="ql-block">李 婷老师有方法，富有经验；</p><p class="ql-block">刘亚欣老师有能力，教学有法；</p><p class="ql-block">郝敬蕾老师有想法，寓教于乐；</p><p class="ql-block">杨 涛老师有经验，形式多样；</p><p class="ql-block">黄 华老师有魅力，组织新颖；</p><p class="ql-block">康振兴老师有实力，启迪智慧。</p><p class="ql-block">刘老师的指导深入细致，让在场的老师们醍醐灌顶，茅塞顿开！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 名师分享 <p class="ql-block">隆中名师刘明春针对学生身体素质的提升，提出了15种练习方法。也希望体育同仁们一起努力，把“三无”体育课堂打造成“三有”体育课堂，有运动量，有战术，有比赛，促进学生身心健康，快乐成长！</p> <p class="ql-block">此次“同课异构”活动真正达到了交流的目的，老师们在异构中比较，在比较中反思，在反思中成长。在不断的思维碰撞中，激发出创新的灵感。对教材适当进行重组整合展现自我特色，淋漓尽致地体现了“教学有法，教无定法，贵在得法”的教学理念。</p><p class="ql-block">相信每位教师必定在教研活动中不断进步，收获成长！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：高山 孙凡姝</p><p class="ql-block">文字：杨月 张璋</p><p class="ql-block">审核：韩云峰 姚蓉 刘明春</p>