智“绘”课堂，绘出英语教学新篇——朝阳市小学英语绘本教学研讨会

东城小学李竞慧

教育，从来不只是孩子的功课，更是教师们的不断修行。上课是教师的本能，但高质量的教育，需要教师永不停息地自我成长。泰戈尔说：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石”。教育如水，它能使棱角分明的顽石，渐臻完美；教育如修行，它能让师者心间一丝丝柔软无声地深入每一个鲜活的个体。 　　为了全面提高我市小学英语教师对绘本教学的认识，提高教师们融合教材基本教学与绘本教学的创新意识和能力，10月19日上午，来自朝阳市各个县区的业务领导、英语教师相聚于整洁美丽且热情好客的喀左五小，会议在朝阳市进修学院史老师的主持下拉开了序幕。 　　本次活动分为三个板块：绘本教学优秀课例展示；教师绘本教学基本功展示；绘本教学专题讲座。 🌺 授课篇 🌺 　　首先为我们展示的是来自喀左第五小学的李雪老师，她以问题为导向，以小组讨论的方式发散学生的思维，用听、说、读、演的方式内化语言，升华故事的主题。 　　第二节课是来自双塔区红旗路小学的柳笛老师，他今天给我们带来的是六年级课内改编绘本，《He spent about twenty-one hours in space。》柳老师通过问题导入创设情境的方式，激发学生的学习兴趣，采用听、看、读写说相结合的方法，培养学生的综合能力，运动多样化操练的教学手段，夯实基础，开展情感教育，提高学生的核心素养。 　　第三节课是来自龙城区文盛路小学的高丽老师，她带来的是一节课内外融合的绘本课《How many？》。高老师巧妙地将课本与课外绘本在一起，通过仔细观察，大胆预测，听音模仿，朗读默读、实物展示、复述故事、短剧表演、特意代码等策略和活动，让学生充分感知故事内容，和人物情感，在真实的情境中感知数字，学习数字单词时，用魔法的小故事渗透自然拼读，进而引导学生阅读，提高学生的阅读能力，通过多种形式的教学设计，培养学生发散思维的学习方式。 　　第四节课是来自北票市实验小学的邢岩老师，她今天给我们带来的是三年级课内改编绘本课，课题是《Here is a red hat》。本节课邢老师将以小猪佩奇为主题，通过type、洗衣服、晒衣服、收衣服等一系列活动学习和操练新知，最后拓展到绘本阅读,升华主题。 　　第五节课是来自朝阳县台子镇台子小学的杨文静老师，她今天为我们带来的是四年级课外绘本课，课题是《A coat for Ms mouse》。本节课杨老师将以图片的文字形式带领学生学习生词和句型结构，通过阅读绘本，让学生学习自然拼读，看图识词，掌握知识的同时提升学生语言交际的能力，培养学生互相关心、互相帮助的良好品德。 　　第六节课是来自建平县第三小学的敖璐老师，她今天为我们带来的是六年级课外绘本课，课题是《A piggy book》。本节课，敖老师通过层次递进的问题串设计，激发学生思维，在不断追问中，引导学生通过观察人物的表情、语言、动作及图画细节的发现人物和细节微妙变化，并预测结果，培养学生的观察力，想象力。理解力和判断力从绘本教学入手，促进学生认知发展、价值构建和精神成长。教学中结合故事场景烘托，揭示人物的内心变化，培养学生的同理心、责任意识及对社会、家庭问题的思考。 　　最后一节课是来自凌源市实验小学的王文杰老师带来的一节课内外绘本阅读课，课题是《He spent about twenty one hours in space。》本节课王老师通过充分挖掘教材的主题意义，巧妙地将绘本故事与教材融合，使学生掌握教材知识的同时，利用绘本教学，在无形中达到拓宽事业，培养学生英语阅读能力的目标，让情感价值教育深入人心。 🌺 经验交流与基本功展示篇 🌺 　　首先是龙城区文盛路小学英语教研组长赵秀娇老师的精彩纷呈的报告：她从四个层面介绍了他们优秀团队的经验，值得大家借鉴学习：他们完全本着“个人优势与集体智慧共享”的原则，才使这个团队出类拔萃。然后是由五名优秀教师从上绘本、说绘本、讲绘本、谈绘本、演绘本五个角度更好的诠释了绘本教学。精彩的演讲、娴熟流利悦耳的口语、精彩的表演震撼与会所有教师。 🌺 引领篇 🌺 　　为帮助朝阳市小学英语老师进一步准确把握教材，灵活运用教材，更好地把握小学英语绘本课堂教学的各个环节，提高教师使用教材和驾驭课堂的能力和全市英语教师素养，朝阳市进修学院小学英语教研员史莉珠老师对全体英语教师进行了《如何将绘本融入小学英语课堂》专题讲座。 阅读英语绘本，不仅有助于培养小学生的英语学习能力，更能在潜移默化的浸润中引导小学生人格的发展。同时为增强英语教师在绘本教学上的理论素养，更好地将其与课内教材融合，从而高效率地落实绘本教学。 　　“师指一条路，烛照万里程”，这次“小学英语绘本教学研讨”活动，为我们小学英语绘本教学工作指明了方向，我们学习了先进的教育理念，学习了各位授课教师扎实的知识底蕴和娴熟的驾驭课堂的能力，聆听了英语专家史老师的专题讲座。我们一定会扎扎实实，一步一个脚印，借助喀左研讨之风，收获绘本之精华，在自己的英语课堂中向前迈进取得更大的进步。 伟大的德国哲学家黑格尔曾经说过一句话：“一个民族需要一群仰望星空的人，他们不只是注意自己的脚下。”其实，我们每一个仍旧怀揣梦想的人，都是一位行者，而人生路上的每一份经历，亦必然是我们最应珍惜的收获与感悟。且行且珍惜。