<p class="ql-block">教育教学质量是学校生命线，教学常规工作检查是监控教学质量的有效手段。为了进一步加强教学常规管理，促进课堂教学改革，提升教师业务素质，2021年10月17日，在教师发展中心的统一组织下，在马艳主任的带领下，我校对语文教师的备课、作业、等常规材料进行了督查。</p> <p class="ql-block">高效率，有时效性的抽查。值得点赞！</p> <p class="ql-block">邢志平老师带领大家认真检查。</p> <p class="ql-block">一备课</p><p class="ql-block">备课是上好课的前提，是教师常规工作的重要组成部分。老师们的教案书写认真、工整，备课详细，教学设计合理，符合备课要求，目标明确，环节齐全，思路清晰，教学过程清楚，重难点把握准确到位，注重教法、学法指导。</p> <p class="ql-block">二 作业</p><p class="ql-block"> 语文作业无论是数量，还是质量，整体比较整齐、规范。大部分学生作业平整干净，字体美观，给人赏心悦目的感觉。可以看出在学生的写字习惯方面，老师们都花了大量的心思，费了不少力，孩子们已经初步养成良好的写字习惯。</p> <p class="ql-block">老师讲评细致，学生更正认真。</p> <p class="ql-block">“一花一世界，一叶一菩提。”教师的一字一句，学生的一笔一画，彰显的是教与学双边活动擦出的火花。老师们勤勤恳恳的态度，扎扎实实的教学风格，对学生“润物细无声”的潜移默化的影响无不感动着我们每一个人。</p><p class="ql-block"> 孩子们一点一滴的进步在教师的备课中悄探花开，在刚劲有力的方块字中静闻果香。这既是付出，更是享受，我们徘徊在教学这条开满鲜花的道路上历练着、总结着，反思着、提高着。</p>