教学共研 笃行致远——扎赉特旗幼儿园公开课观摩展示交流活动

明明

<p class="ql-block">  心怀教育梦,共做引路人。 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,提高教师教育教学水平,促进教师专业成长,打造一支业务素质能力强、懂教研、善钻研的专业幼儿教师队伍,2021年10月11日—10月20日扎赉特旗幼儿园开展了为期两周的全园公开课观摩展示交流活动。</p><p class="ql-block"> 本次公开课评比活动共有38名教师参与,听、评课共计38节。采用能手及骨干教师确定领域内容抽签讲、青年教师分领域讲、新入职教师自选内容讲等形式进行。充分发挥教学能手示范、青年骨干引领作用,为新老教师搭建交流展示平台,已达到教学相长,取长补短,提升教师组织教育教学活动的技能与技巧的目标。</p> 教学活动展示篇 <p class="ql-block">  在活动前,各班老师就教案的设计、教具的制作等都进行了积极认真的梳理和准备。 并结合自身专业知识及幼儿年龄特点,将《指南》理念渗透到各个教学环节中,运用各种教具及丰富的教学手段,以幼儿为主体,充分调动幼儿的积极性和参与性,促进着幼儿的全面发展!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  活动中,老师们充分展示自己的专业理论与技能,结合幼儿年龄特点及已有经验,让幼儿通过直接感知,亲身体验和动手操作等方式感受集体活动的乐趣,并积极参与其中。</p> 说课、评课研磨篇 <p class="ql-block">  学而不思则罔,思而不学则殆。学而知不足,思而知后进,每节活动课结束后,大家都会各抒己见,畅所欲言,对每一位教师的教学设计和教学准备,活动过程给予认真的点评,同时也诚恳的指出不足,共同探讨、使得评课活动更有温度、更有意义!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  此次活动有效的促进了教师的教学设计与组织能力,达到了互相学习促进交流,共同提高进步的目的。激励了教师不断探索各领域教学整合的能力,提高了教学活动组织的有效性。同时,说课、评课、研课环节也为全体教师营造了一个不断探索、不断反思的良好互动氛围。</p><p class="ql-block"> 教学相长,笃行致远,作为旗幼人我们一直用专业守护着孩子们的幸福童年,教研引领,研学并进,遇见更好的自己我们在路上!</p> <p class="ql-block">图片:白宁</p><p class="ql-block">文字:蒋明明</p><p class="ql-block">审核:栾淑梅</p>

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