<p class="ql-block"> “人生如逆旅，我亦是行人”，我们乐观前行，是因为心中有一缕光，那缕光叫做梦想。有人说梦想的伟大在于帮助他人成功，是的，我们要把梦想的种子植根于孩子们的心田。2021年9月24日，我校被“梦想中心”授牌；9月28日，梦想教室竣工。这里，便成了我们和孩子梦想出发的地方。</p> <p class="ql-block"> 为了让梦想课程在我校精彩绽放，我们在梦想盒子上浏览课程，集体研究有关梦想课程的教学理念，核心价值。10日20日，我校梦想课堂正式启航，王明园、张丽庆老为老师们做了两节示范引领课，市教研室蔡东升主任和教研室梦想中心负责人李晓琴老师莅临指导，进行了观课、评课。</p> <p class="ql-block"> 张丽庆老师执教的是音乐梦想课一一《小青蛙找家》。这节课中张老师本着让学生快乐音乐，体验，感悟，玩中学的原则，以桌舞《大王叫我来巡山》导入新课，孩子们唱起来了，舞起来了，情绪高涨。接着用绘本故事《小蝌蚪找妈妈》为切入点，进入《小青蛙找家》歌唱环节。在这个环节中，张老师让学生以小组为单位，以接龙游戏展开，分组分句尝试读歌词，体验学习中参与的快乐感。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最精彩的属于歌词创编环节，小组创编，汇报展演，团队合作，精彩演绎各种小动物找妈妈的过程。这个节将语言表达与音乐巧妙融合，培养了孩子们的创新思维和想象能力。最后“讲述”环节又将课堂推向高潮，孩子们动情地讲述妈妈关爱自己的动人场景，直抵心灵，让人动容。</p> <p class="ql-block"> 阳光大男孩王明园老师执教的是《我运动，我快乐》，课堂伊始，王老师带领学生在音乐的伴奏下，一起跳《拖拉机》舞，以此来活跃课堂的氛围，让学生轻松下来。随后王老师结合视频讲述了自己喜欢的运动及原因，激起学生对运动的热情。之后王老师引导学生在本子上写下自己喜欢的运动项目以及原因，并在小组内、小组间，班级内进行交流分享，通过交流分享，来坚定学生从事体育运动的决心，同时也拉近了同学之间的距离，培养学生沟通交流的能力。最后王老师，通过向同学们讲一名身残志坚学生自我挑战，坚持运动的视频，来启发学生珍惜现在美好时光。课的结尾，王老师寄语同学们，要不断学习并掌握喜欢的运动技能，养成良好的运动习惯，必将拥有一个健康的体魄。</p> <p class="ql-block"> 课结束后，蔡主任和李老师对两位老师的课进行声情并茂地指导，并从以生为本的理念，学生潜能发挥，智慧生长以及幸福快乐点拨、引领。</p> <p class="ql-block"> “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，一群追梦人，以梦想课堂为抓手，今后，将梦想课程理念融入教学，融入管理，开辟教学新天地，助力孩子以梦为马，振翅飞翔。今天的示范引领课才刚刚开始……</p>