优化作业设计 助推“双减”落地

坛坛儿

<p class="ql-block">  暑退九霄净,秋澄万景清。为了进一步落实“双减”工作,让作业设计更加科学和合理,在教导处的统筹安排下,汉丰二校语数教研组分别进行了关于作业设计的交流分享。</p> <p class="ql-block">  19日下午,语文学科大组长谭静老师进行了《优化作业设计 助推“双减”落地》的微讲座。谭老师深入浅出地介绍了语文作业设计的优化思路,从布置作业前的了解学生,作业类型、作业内容和作业量的分层设计,以及多元的作业评价等三个方面进行了分享,老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  20日下午,数学大组长陈亮老师以《优化作业设计 促使“双减”落地》为题,用风趣幽默的话语,阐述了自己对“双减”政策下作业设计的理解,他建议老师们巧抓作业设计的小切口,力求做好减负增效的大文章,让在场各位老师充分感受到了政策的力度与温度。</p> <p class="ql-block">  教者若有心,学者必得益。教导处彭灵莉主任对作业设计的相关政策和要求进行了解读和提醒,并且结合自己的教学实践,对分层作业提出了可行性建议。</p> <p class="ql-block">  姜迪波副校长特别强调,布置作业,是一种艺术,更是一种创新。寄语各位老师无论是学与教方式的改革,还是作业设计的升级,都需要老师们朝着更专业的方向成长。</p> <p class="ql-block">  面对“双减”带来的机遇与挑战,相信二校的老师们,一定会加强学习和研究,在平时的作业设计里再多一份智慧,多一份创新,更加绚丽多彩的教学之花会真正助推“双减”落地。</p> <p class="ql-block">策划:余杰</p><p class="ql-block">编辑:彭灵莉</p><p class="ql-block">执行编辑:谭静</p><p class="ql-block">供图:黄绍莲 刘善贵</p><p class="ql-block">审核:姜迪波</p>

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