抓常规促实效———记乌后旗一完小综合学科教研组活动纪实

乌拉特后旗第一完全小学杨爱

百年大计，教育为本。为了进一步巩固和深化课程改革成果，更好的促进学校发展，把教育教学工作落到实处，增强我校综合学科教师教育教学水平，不断强化质量意识, 加强专业教师队伍建设, 扎实推进课堂教学改革, 促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、发扬集体活动，树立研讨之风，达到相互学习，共同提高的目的。我校综合学科组教师10月20日上午开展了“抓常规、促高效”教研活动。 本次综合学科组活动从三方面进行：1. 学习中国共产党简史。2.《道德与法治》教材分析。3.反馈综合组“三课”活动情况。 学习中国共产党简史 1.中国共产党团结带领人民进行革命、建设、改革的光辉历程。2.党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的历史功绩。3.党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。 《道德与法治》教材分析 1.法治教育专册设计意图。2.通过全面介绍宪法主要内容，突出公民意识教育与国家意识教育，引领学生崇尚法治精神，增强法治意识。3.加强法治教育，使青少年树立法治观念，养成自觉守法遇事找法，解决问题靠法的思维习惯和行为方式。 反馈“三课”活动情况 总结会上，问彩萍主席对本次“三课”教学大比武活动进行总结性发言，并针对问题进行了专题讲座。她说每位老师展现出来不同的精彩，既有共性又有个性，并有质的飞跃。这次活动亮点很多，大家能积极主动参与活动，互为示范；教材目标把握突出精准透彻，课堂思路清晰，重、难点训练形式多样；追求方法的创新与学习效果的有机统一；注重学法指导，实现一课一得；板书设计精心完整，教学重点一目了然；课件设计精美，操作熟练，尤其一些视频和动图的运用，增强了知识性，直观性，趣味性。 问主席也针对老师们的课堂教学提出了合理化建议：1. 板书的书写有待提高。✍️2.加强学生常规管理，养成良好的课堂纪律。 通过本次教研活动，更加规范我们综合学科教育常规，提高教师业务素质，本次活动教师们深深认识到要搞好教学，首先自身要有较高的专业能力，不仅仅是上好每一节课，更应虚心学习教材，积极备课，并与其他教师交流经验与方法。而教师们对待学生更应认真负责，耐心细致的教育、引导、帮助学生，这样使得学生们对科任学科都保持着不同浓厚的兴趣。