<p class="ql-block"> 古诗句有云：“弃捐勿复道，努力加餐饭”，“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”，“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢”，“蓼芽蔬甲簇青红，盘箸纷纷笑语中。一饼不分空恨望，暮年知有几春风”……诗人告诉我们，吃，是一个弹不掉的话题。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 培训的状态：从昨天开始的“湖北省乡村种子教师培训”的白天状态：就两样——吃饭，培训。其实，回顾生活，吃，同样占据了很重要的位置。</p> <p class="ql-block"> 今天上午的培训：漂亮的糖糖老师从“毛毛虫的吃”开启了新一天的培训新征程。“吃”字，照样放在了课堂的首位。</p> <p class="ql-block"> 吃零食，吃主食，吃中餐，吃西餐等等，是吃；呼和吸，也是一种吃。生活层面的吃，保住了我们的身康体健。除此之外，还有一种吃，是精神层面的，学习，吸收，滋养，润泽，感化……能够让人容光焕发，气定神闲，甚至伟岸神秀。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 自十月十八日开始，我和姑娘以同桌的身份加入了吃的另外一种状态——培训学习，地点，宜昌水电职业技术学院。</p> <p class="ql-block"> 张文老师精彩的 《乡村留守儿童心理辅导》，张德兰老师诙谐幽默的《基于学生有效学习的教学策略》，唐静老师生动有趣的《教师自我修炼与专业成长》，到此时的王志兵老师的《基于信息技术与教学融合的课堂观察要素与指导》，无不是一道道可观可餐可秀的饕餮大餐。我们在老师的步步引导下，贪婪地吞咽，享受，吸纳。</p><p class="ql-block"> 张文老师对政府构建关爱守护留守儿童体制的建议和呼吁，张德兰老师关于一个人成长的三部曲和奔跑的三大法宝，唐静老师的毛毛虫的破茧化蝶……其提法，其输入方式都是植入味蕾，挥之不去的美味。让我们在大口吞咽时感叹，在细细咂巴时留恋。</p><p class="ql-block"> 课堂上，我们成了十足的“吃货”！认真听，记笔记，配合互动。也许来不及细细消化，但全盘接受总有一天会成为营养。</p> <p class="ql-block"> 走出课堂，反观自己和身边的奔跑者、成功者，结论无一不是靠“吃”成就了人生。</p><p class="ql-block"> 自言自语：不择手段地吃，做一个十足的吃货，用吃支撑自己成长为眼中有光、自己希望的模样，成长为能够以自身之重支撑生命之重的使者！</p>