<p class="ql-block"> 为了进一步提高新进教师的专业素养和教学能力，促进新教师更快、更好地发展，白岭镇二小于10月20日开展了“新教师汇报课”活动。本次汇报课活动涉及语文、数学、英语等学科。</p> <p class="ql-block"> 参与本次汇报课的老师们都作了充分的准备，他们精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向师父“取经”，并且大胆地加入了自己的想法和创意，各展所长，让课堂呈现出多样化的教学方式，展现出不同的精彩！完美的演绎了“师指一条路，烛照万里程”。接下来就让我们一起去看看吧！</p> 课堂精彩回放 <p class="ql-block"> 首先是由祝思思老师带来的《j q x》。这堂课祝老师以玩游戏摘苹果的方式复习声母导入课文。接下来出示情境图引导学生找到三个声母并以编口诀的方式进行教学，然后利用各种方式读，如男女分读、小老师教读、开火车读…孩子们情绪高涨，课堂氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 第二堂课是由晏白龙老师带来的《比的意义》。晏老师以联系生活实际的方式导入课题，让学生带着问题进入带着问题走出，并通过复习旧知除法联系本课知识点，加深了对比值的认识，最后通过练习及时巩固了本课的知识。</p> <p class="ql-block"> 第三堂课商秀珍老师教学目标明确，指导学生紧扣文本，找出文章中的重点词语如：触，变，巴，拉，贴等词，一脚一脚来体会爬山虎是怎样往上爬的，从而体会作者的用词准确。对于四年级的学生来说，理解句子，比较句子，体会句子都是很难的，但商老师在学生充分 读、 话、议的基础上，再适时地讨论演示、再现过程，学生就很容易的理解了爬山虎的脚的生长位置、 样子、颜色以及它是怎样一步步往上爬的，达到了水到渠成的效果。从而让学生感受文字赋予的生命信息，获得情感体验。</p> <p class="ql-block"> 第四堂课是冷浪莎老师的英语课，课前冷老师通过播放优美的音乐让学生进入到课堂中来。快乐学英语，大胆说英语，是英语课堂教学最显著的特点。冷老师们用轻松、愉快、活泼的课堂气氛，调动学生学习英语的积极性和主动性；用丰富多彩的课堂活动，创意无限的小组合作形式，好玩有趣的教学资源，让学生最大限度的享用“英语大餐。”</p> <p class="ql-block"> 最后一堂课是由匡杨嘉老师带来的《My friends》，这堂课匡老师利用游戏结合教学内容。通过游戏来操练单词的认读代替枯燥的个别读全体读，课堂各个环节匡都以趣味导入，然后结合学生的实际去练习和拓展，侧重培养学生灵活地运用所学的语言知识。整节课学生充满了好奇和兴趣，学生参与课堂的积极性很高。</p> 评课学习 <p class="ql-block"> 课后各位老师对自己的教学活动进行反思与自评，总结了自己在活动中的优缺点。五位老师从设计意图、活动目标、活动准备与活动重难点、教学过程等多方面进行点评，找出活动中的不足，朱世乐主任和卢要彬校长对新教师的课堂提出了相应的改进方法，为新教师指明了前进的方向。</p> 合影总结 <p class="ql-block"> 本次公开课活动的开展为我校教师提供了一个课堂教学交流、展示的平台，对于提高我校教师的课堂教学水平起到了积极推动作用。向课堂要成效，是“双减”的有效途径，让我们一起努力吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：刘冬冬、祝思思</p><p class="ql-block">审核：卢要彬</p>