“构筑理想课堂,实现教育梦想”——英语教研组优质课活动

Lady Nana

<p class="ql-block">  课堂教学是教师和学生共同生活的舞台,课堂教学质量与教师、学生的生命质量息息相关。每一堂课的质量, 都会直接影响教师对职业的感受和态度。课堂教学的整体质量, 会直接影响着学生今天的茁壮成长和明天的可持续发展。为此,在这个秋高气爽的季节,榆林市第十一小学特举行英语教研组优质课活动,以不断提高教师的业务水平和综合素质。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  赵蓉蓉老师整节课层次清楚,教学过程中的各个环节能有机地衔接,过渡自然,重视语言运用能力的培养。赵老师最大的优点在于,能够熟练利用现代化教育技术手段辅助教学,达到了自己想要的效果,既引导学生发现语言学习的规律,又不忘渗透情感态度和科学的膳食理念。</p><p class="ql-block"> </p> <ul><li>全神贯注的学生</li></ul> <ul><li>有趣的游戏</li></ul> <ul><li>引导学生发现可数名词变复数的不规则变法</li></ul> <p class="ql-block">  周慧雯老师的课一如既往的精彩。整节课轻松且自然,课堂气氛活跃。导入部分创设Miss Zhou开餐厅,需要招聘服务员的情境,设计了一系列与本节课内容紧密相连的task。以task为主线,贯穿整堂课的重点内容。以学生为主体,注重培养学生的综合语言运用能力。学生在课堂上表现积极,认真投入,对所学知识掌握得很好。</p> <ul><li>亲切的师生互动</li></ul> <ul><li>全情投入</li></ul> <ul><li>展示学习成果</li></ul> <p class="ql-block">  李婧老师引导学生在情境中学习新句型,在句型中呈现新词汇,并能够将复杂单词进行拆分,便于学生学习。操练单词方法多样,学生能够积极参与。从学生创编的对话来看,学生们的英语语言运用能力很强,能在各种句型之间切换自如,这与李老师扎实的教学技能也是分不开的。</p> <ul><li>认真的样子最迷人</li></ul> <ul><li>活学活用</li></ul> <ul><li>情景再现</li></ul> <p class="ql-block">  王娇老师的课堂用语表达流利。在授课过程中,紧紧抓住教材的重难点知识。在课堂上以学生的学习为主,给予学生充分的时间去练习,去表达。另外,王老师利用小组对抗的机制去激发学生的学习兴趣,学生十分积极。</p> <ul><li>授课中</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul><li>学生在练习</li></ul> <ul><li>上台表演</li></ul> <ul><li>浓郁的学习氛围</li></ul> <p class="ql-block">  翟逍娜老师课前准备充分,利用实物、单词卡、磁条等辅助教学。自己录唱歌曲,以歌曲的形式呈现重难点句型,使学生学习起来更容易,更有趣。教学活动简单有效,学生学习主动,乐于合作。</p> <ul><li>瞧,老师带来了什么!</li></ul> <ul><li>主动好学的学生们</li></ul> <ul><li>指导中</li></ul> <ul><li>我们爱发言</li></ul> <p class="ql-block">  卢妮妮老师注重培养学生在语句中习得词汇的能力,课堂上注重培养学生的语用能力。呈现单词、练习单词的方法灵活多样,趣味性强。教师课堂语言生动形象,简单规范,能起到很好的示范作用。 </p> <ul><li>快看,他们在干嘛?</li></ul> <ul><li>Touch your eye!</li></ul> <p class="ql-block">Let's play a game!</p> <p class="ql-block">  李美美老师课前热身准备到位,为新授做好铺垫。上课时注重知识的形成过程,注重新旧知识之间的有机结合。在处理难点方面,善于利用chant 化难为易。整节课给与学生充分的时间和机会动手、动口,教学效果好。</p> <ul><li>Let's cooperate!</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul><li>Let's make a puppet!</li></ul> <ul><li>Let's chant!</li></ul> <p class="ql-block">  高欢老师本节课的教学目标具体、明确,重难点突出。全程通过任务型教学,以任务为导向,引导学生积极参与各项活动。单词和重点句型的操练很到位,学生掌握得好。板书设计简洁但不失创意,重点知识一目了然。</p> <ul><li>Let's go to the bookstore!</li></ul> <ul><li>对答如流</li></ul> <p class="ql-block">  活动结束后,英语教研组全体成员进行了说课、评课活动。大家畅所欲言,直言不讳。在肯定亮点的同时,也提出了自己的一些建议。老师们纷纷表示,要学习别的老师先进的教学理念,新颖的教学设计,和认真钻研的精神。最后,校领导对此次活动做了总结。英语教研组是一支肯吃苦、爱钻研的团队。相信在本次活动的积极引导下,大家一定会突破自我,在业务方面超越自我。</p> 彩蛋 <p class="ql-block">  If you're interesting enough, you can enjoy enough fun in learning English.</p> <p class="ql-block">☞ 说明: 本视频来自于抖音 @用英文教生物的Mrs. Wang 原创作品。</p> <ul><li style="text-align:center;">  The end</li></ul>

学生

老师

句型

教学

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英语