<p class="ql-block"> 为全面提高教育教学质量，引领教师专业成长，提高课堂教学水平以及业务素养，我校积极开展教师公开赛课活动。“一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘”各位教师精心设计课堂教学环节，认真探索，巧妙设计，力求呈现最优秀的一面。</p><p class="ql-block"> 赛课活动中，老师们的课堂精彩纷呈，各有特色，充满智慧和活力，充分展现了我校老师们的风采。</p> <p class="ql-block"> 郜辉老师教学热情高涨，教学活动丰富多彩，采用多种形式练习，注重知识的巩固与延伸。这节课从观察到练习，从说到做，很好的巩固了对数量关系的理解，每个环节设计环环相扣，讲解和学生思考的时间分配合理。</p> <p class="ql-block"> 杨玉宗老师充分利用学生的主体能动性，适时引导学生主动参与到课堂教学当中，自主构建知识框架，调动了学生的学习积极性！ </p> <p class="ql-block"> 李晓雨老师热情大方，积极阳光。她的课堂上处处呈现盎然生机的学习状态。学生学习氛围浓厚，课堂参与度高。课堂结构严谨，环环相扣，过渡自然。 </p> <p class="ql-block"> 唐子峰老师根据本课的教学目标和教学重点，从学生的兴趣和生活经验出发，课上注重师生之间、学生之间交往互动的过程。在整节课中让学生在充分的活动中学习，享受课堂学习带来的快乐。 </p> <p class="ql-block"> 一节节课例，是一道道靓丽的风景，令人如品香醇美酒，沉醉不已；如沐和煦春风，神清气爽；如聆听智者教诲，茅塞顿开……</p><p class="ql-block"> 赛课后各组教师及时评课议课，针对本次赛课中出现的闪光点，鉴赏学习。对于不足之处，重点交流。各组成员给予了中肯的点评，老师们也各抒己见进行了交流，提出了很多宝贵的建议。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 赛课促教研，赛课促成长。在本次活动中，老师们都精心准备，虚心学习，中肯评课，认真总结。每位老师都充分发挥自己的优势，尽显各自的风采，都讲出来了自己的特色，让听课的老师耳目一新，受益匪浅。通过本次赛课活动，老师们实现了资源共享、优势互补、互为借鉴、共同提升的预期目标，教育教学理念得到了升华。</span> </p><p class="ql-block"><br></p>