研讨综合实践,促进自我成长——记汝阳县2021-2022学年综合实践活动课程建设研讨会

蔡店乡小

<p class="ql-block ql-indent-1">2021年10月20日上午八点,伴随着濛濛秋雨,我有幸来到了汝阳县第二实验小学参加汝阳县2021-2022学年综合实践活动课程建设研讨会,感受这一场视听盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">吕松鸟主任首先带领大家解读了《中小学综合实践活动课程指导纲要》,通过吕老师的讲解,我知道综合实践活动课程的性质、开展方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,刘向培老师分享《你若盛开,蝴蝶自来》,从为什么要开展综合实践活动课程、为什么要开展研究性学习、主题的选择、方案设计的基本框架、考察探究类学习的流程这五个方面,并结合自己开展综合实践活动课程的亲身经历告诉我们到底怎样开展综合实践活动课程。听完我耳目一新,对综合实践活动课程的活动方案有了更深一步的了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨红志老师用《如实观照》给我们分享了综合实践活动课程师生总结反思案例介绍,从真实去做、如实来写、如何写好和技巧总结四个方面进行分享。把在综合实践活动课程中师生的反思总结讲的很透彻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曲光辉老师给我们指引了选题的明灯,告诉我们选题一定要从教材当中选题,要端正做综合实践活动课程的态度。我相信,在这些前辈的领导下,我一定会做好综合实践活动课程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班丽艳老师分享了《综合实践活动课程学生档案袋建立案例介绍》,她首先介绍了什么学生档案袋、档案袋的主要功能,接着围绕如何设计成长档案袋、成长档案袋的操作使用以及成长档案袋实例展示来展开研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">马梦霞老师给我们分享了综合实践活动课题生成课,一堂生成课包括活动目标、重难点、指导要点、活动准备、活动过程这几个方面。马老师重点分享了活动过程,每个过程应该干什么,讲的一清二楚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">魏燕丽老师分享了问题交流课《用心指导,有序交流》,从问题交流活动的目的、活动重难点、活动准备、活动过程和关注评价这几个方面进行分享,结合自己在开展综合实践活动课程的过程中的收获给我们进行了详细的分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈春侠老师给我们分享了《身边环境污染问题研究成果展示课》,她从课题来源、活动指导、活动导读、活动目标、活动重难点、教学过程、评优评先和活动反思等方面来呈现成果展示课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,吕主任对我们今天的研讨会做了总结,也对我们进行了鼓励,相信我们都能认真做好综合实践活动课程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">综合实践活动课程作为一门必修课,开展是非常有必要的。我也非常荣幸能够有机会聆听这么多优秀的专家引领我有了综合实践活动课程的大门。</p><p class="ql-block ql-indent-1">耕耘不问收获,自有一路花香,只要初心不改,脚下就是远方。既然选择了综合实践活动课程,我就要坚定自己的初心,用做好综合实践活动课程来促进自己专业成长。</p>

活动

课程

实践

综合

分享

档案袋

老师

开展

重难点

我们