<p class="ql-block"> 一年好景君需记,最是橙黄橘绿时,伴着浓浓秋意,亿利东方小学语文老师代表于10月18日上午来到乌兰察布集宁区第二实验小学与全市百位优秀教师一起参加“乌兰察布市国家统编小学语文一、二年级(上册)教材培训会”。本次培训以提升义务教育阶段语文教师对国家统编教材的教学实施能力为目标,通过专家引领、示范教学、交流研讨等活动,为教师提供基于课堂教学场景的应用性培训。乌兰察布市教研室党支部书记、副主任刘中荣提出:把“立德树人”放在教学目标首位,精准把握语文教学重点,做到理论讲座与课堂实操相结合。同时语文课堂要落实“细、实、深、牢”四点。王平校长为参会教师介绍了学校情况,并对各位领导和老师们的到来表示热烈的欢迎。</p> <p class="ql-block"> 18日上午,一年级一至四单元的四节示范课同时授课。郭彦霞老师对象形字细致生动的讲解牢牢的吸引着孩子们的目光。胡小玉老师以游戏的形式调动起了孩子们学习拼音的热情。赵晓艳老师耐心引导孩子们发现复韵母发音的规律,细腻的教学方法启发了听课的老师们。郭雅婷老师活泼大方的教学风格有效的调动了学生的学习积极性,提高了学生的学习效率。</p> <p class="ql-block"> 课后老师们分别对一年级前四个单元做了细致的单元解读和教学建议,分别从课标、教参、教材、课后题等方面为老师们做了详细介绍。之后针对上午的四节示范课做了课例点评,要求老师们授课时注意引导学生掌握识字方法,总结识字规律,注重朗读,拓展积累。</p> <p class="ql-block"> 下午四节课例同样精彩。芦静老师多种识字方法并举,将识字教学落到实处。李国强老师课堂上创设动物王国的情境,孩子们在朗读中不知不觉掌握了知识。哈斯其木格老师的课堂带给孩子们极大的想象空间。薛芳老师的《乌鸦喝水》通过实验的形式激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 课后是一年级五—八单元的教材解读和示范课课例点评讲座。讲座上老师们提出识字要符合儿童的身心特点和认知规律,并且注重对学生朗读方法的指导,对不同的文体,朗读时的语气、语音、语调都截然不同,课上避免单纯的播放录音。</p> <p class="ql-block"> 19日上午二年级前四个单元的示范课同时授课。郭彦霞老师的口语交际课采用无PPT的形式,聚焦书本,扎扎实实练习听、说能力。班海燕老师的课堂注重课堂实效,朗读训练和识字相结合。赵晓艳老师将斗笠带到课堂,给孩子创设了丰富的情境。郭雅婷老师的课开阔了孩子们的眼界,让孩子们在语文课上尽情的想象。</p> <p class="ql-block"> 精彩的讲座带给老师们的是一场丰富的视听盛宴,老师们直观的感受到一年级至二年级教学内容的梯度上升和知识的衔接。课例的点评更是细致入微,老师们纷纷表示不虚此行。</p> <p class="ql-block"> 19日下午张冬梅老师的课堂充分利用书上插图,孩子们六次观察均有收获。李国强老师课堂上将字、词、句教学做到了有效统一,借助插图,提高了课堂思想教育的实效性。哈斯其木格老师巧借语文活动,践行自主学习,精心设计教学活动,学生乐于参与。薛芳老师识字教学设计环环紧扣、循序渐进,让识字教学过程有效地提升了学生的识字能力。</p> <p class="ql-block"> 针对四节课例精彩的点评和教材解读讲座仿佛一场及时雨,将统编教材的编写思路和理念进行了精准的剖析,为一线老师教学指明了方向。讲座老师们语言诙谐幽默,会场掌声阵阵。</p> <p class="ql-block"> 20日上午,各旗县代表教师进行发言、交流。刘主任回顾了本次活动,用三个关键词进行了总结。第一个关键词“感动”,深秋时节,老师们在略显凉意的报告厅里如饥似渴的学习,认真的精神让人感动。第二个关键词“亮点”,本次活动亮点有六处:培训方式理论讲座与课堂实操相结合、贴近进度精准培训、培训课例丰富、培训团队的组建、精心编写培训资料、课后交流研讨巩固培训效果。第三个关键词“希望”,刘主任希望参训教师在本次培训会后教研员和老师们能静下心来认真研读教材,力求日常教学真实、扎实、朴实,同时号召大家向朱俊梅、王芳、王彩峰等优秀教研员学习。</p><p class="ql-block"> 聚是一团火,散是满天星。希望我们小语人携手共进,共同开启语文课程的新天地!</p>