薄荷记🌿——尹山湖实验幼儿园中三班班本课程

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<p class="ql-block">——尹山湖实验幼儿园中三班班本课程</p> <p class="ql-block"> 一、缘起</p><p class="ql-block"> 中草药是我国医学宝贵财富,是我们健康💪🏻的守护神,也是幼儿从小感受中华医药博大精深的好教材📖,许多幼儿在生活中接触过中草药,如:喝过枸杞熬的粥、菊花茶🌼等,几千年的中医文化,值得让孩子来体验。自从角色游戏中药馆开始以来,深受大家的喜爱,通过调查表、向爸爸妈妈了解及参观中药馆等,孩子们对一些常见的中药药材有了一定的了解,三伏天的苏州小巷弥漫着中草药的清香,一次游戏时,睿睿说:“我们可以种一些小花🌸小草的中药吗?我们可以自己照顾它们。”于是种植🌱中草药的行动开始啦!孩子们从家里带了一盆盆中草药的植物🎍来,开始了在玩中学,在学中玩的有趣探索,一起探寻中国传统文化的奥秘,了解中国国粹。</p> <p class="ql-block"> 二、初识薄荷</p><p class="ql-block"> 小伙伴们都想来看一看这盆植物🎍,于是我们把这盆植物带进班级里,一起来认识👀一下吧。 “老师,这个有味道的植物是什么呀?”“有什么味道呀?”“让我也来闻一闻。”关于薄荷🌿的探索开始啦!</p><p class="ql-block">1.闻一闻👃🏻:</p><p class="ql-block">👦🏻幼:这个味道有点像薄荷糖🍬的味道,我吃过的。</p><p class="ql-block">👧🏻幼:哎呀,我手上也有味道了。</p><p class="ql-block">🧒🏻幼:咦,什么味道呀?好难闻啊!怎么有点臭臭的。</p> <p class="ql-block">2.看一看👀:</p><p class="ql-block">👩🏻幼:它的叶子上有好多花纹呀。</p><p class="ql-block">🧑🏻幼:它的叶子好绿呀!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.摸一摸🖐🏻️:</p><p class="ql-block">🧒🏻幼:它的叶子🌿毛茸茸的,像是在挠痒痒。</p><p class="ql-block">👩🏻幼:它的叶子🍃薄薄的、软软的。</p> <p class="ql-block">  小朋友都很好奇,这到底是什么植物🌱呢?让我们一起来找一找资料📖吧。原来。这盆有味道的植物是薄荷🌿。薄荷的叶子绿绿的、圆圆的,叶子边上就像齿轮一样。</p><p class="ql-block">感悟:好奇是一切活动的源头。当孩子发现身边事物的不同之处时,教师及时的引导,能引发孩子更深入的探究。</p> <p class="ql-block"> 三、多种多样的薄荷</p><p class="ql-block">幼:老师,我家也有这样有味道的薄荷。</p><p class="ql-block">幼:我家也有薄荷。</p><p class="ql-block">幼:我家的薄荷是种在水里💧的。</p><p class="ql-block"> 小朋友家里也有薄荷,那我们就把薄荷带到班级里来,一起看看吧。薄荷有好多不一样的地方,一盆高,一盆矮,这两盆种在水里,这个叶子像三角形。一个叶子特别长。</p><p class="ql-block"> 看看我们的发现吧,叶子🌿的颜色一样,有的是浅绿色,有的颜色深一点。有的长得高高的,有的长得矮矮的。薄荷可以种在水里💧,也可以种在泥土里🌱。叶子有大有小的。闻起来的味道是不一样的。叶子的形状也是不一样的,有圆圆的,有长长的,还有像三角形的。茎的颜色不一样,有的是棕色的,有的是白色的。</p> <p class="ql-block">  它们为什么会不一样呢?</p><p class="ql-block">幼:它们有的长大了,有的还没长大呢。</p><p class="ql-block">幼:太阳🌞晒多了颜色就深了。</p><p class="ql-block">幼:它们就是不同的薄荷🌿呀。</p> <p class="ql-block">  原来,薄荷还有很多的品种,让我们来查查资料📖,并且来看看我们为它们做的标记吧!叶子像三角形的,闻上去有柠檬味道的是柠檬薄荷🌿,我们用柠檬🍋来表示。叶子细细长长,颜色较深的是巧克力薄荷,我们画块巧克力🍫来表示。长得高高的,闻上去甜甜的是糖果薄荷,我们用糖果🍬来表示。长得高高的,叶子大大的是野生薄荷,我们用手势“耶”✌🏻️来表示。长得矮矮的,叶子圆圆的,闻上去凉凉的是留兰香薄荷。我们用榴莲、篮子和香水表示。</p> <p class="ql-block">感悟:从一盆薄荷到许多盆薄荷,孩子们在看一看、比一比中,知道了它们都是薄荷🌿,但是在味道、颜色、形状等方面都存在不同。孩子们还用自己的方式记录✍🏻️下了每种薄荷的特点。</p> <p class="ql-block"> 四、探秘薄荷</p><p class="ql-block"> 薄荷还有什么秘密呢?🔍看看我们和爸爸妈妈一起完成的调查表吧。关于薄荷🌿,我们知道的更多了。原来薄荷的叶子里有薄荷油,会发出清凉的味道。薄荷也是会开花的,一般在7-9月开花,开花后可以收集种子。薄荷喜欢太阳🌞,要多浇水💧,保持土壤湿润。薄荷要养在通风的地方,还要定期修剪✂️。薄荷的本领很大,可以吃,可以做成药,还可以做成很多其他的生活用品。</p> <p class="ql-block">  原来薄荷有这么多用处,让我们找找👀身边用薄荷做的东西吧。</p><p class="ql-block">幼:我们找到的薄荷做的生活用品。</p><p class="ql-block">幼:我们找到的薄荷做的食品。</p> <p class="ql-block">感悟:通过家长资源的介入,孩子们分享了他们知道的薄荷不同秘密,了解了薄荷的生长环境及需求,也知道了薄荷有很多不同的用处。</p> <p class="ql-block"> 五、品尝薄荷</p><p class="ql-block">幼:老师,薄荷可以吃,吃起来是什么味道的呀?</p><p class="ql-block">幼:是和薄荷糖🍬一样甜甜的、凉凉的吗?</p><p class="ql-block">幼:我没吃过,我也不知道,有小朋友知道吗?我没吃过。</p><p class="ql-block">幼:我也没有,不过应该不错吧。吃吃看不就知道了。</p><p class="ql-block">幼:薄荷可以做什么吃的呢?</p><p class="ql-block">幼:可以泡薄荷茶🍵。</p><p class="ql-block">幼:可以做薄荷炒蛋🍳。</p><p class="ql-block">幼:做薄荷糕。</p><p class="ql-block"> 小朋友们都有自己的想法,经过投票,大家选择了薄荷茶进行制作尝试。</p> <p class="ql-block">薄荷茶:</p><p class="ql-block">制作开始了。</p><p class="ql-block">摘一摘:先把叶子摘下来🌿。小心哦,不要把叶子撕破了。</p><p class="ql-block">洗一洗:洗的时候水不能开太大💧,轻轻地搓一搓,就干净啦。</p><p class="ql-block">泡一泡:沏一壶薄荷茶🍵,和小朋友们一起分享品尝。</p> <p class="ql-block">感悟:幼儿通过薄荷的采摘、清洗、切拌、品尝等活动,享受着亲身体验、动手操作和分享美食的快乐。</p> <p class="ql-block"> 六、薄荷香包</p><p class="ql-block"> 一天早上,毛毛走到我面前说:“老师,我被蚊子咬了,有个大包。”老师,蚊子太讨厌了,被咬了很痒的。你们想想办法,怎么样才能把它们赶跑呢?“贴好防蚊贴就可以了。我知道了,花露水凉凉的,可以赶跑蚊子。花露水是薄荷🌿做的,那我们可以用薄荷呀。”可是,薄荷在教室外面,怎么赶跑蚊子呢?把薄荷搬进来不就好了,不行不行,薄荷是要晒太阳的。有什么好办法可以让薄荷在我们班级里帮我们赶跑蚊子呢?🤔</p> <p class="ql-block">  通过讨论,我们决定制作薄荷香包来赶跑蚊子。说干就干,我们一起来做一做吧。</p><p class="ql-block">摘叶子:要摘大叶子,小叶子还要长大呢。要轻轻地叶子摘下来。</p><p class="ql-block">晒叶子:摘下来的叶子要晒一晒。叶子要铺开来才能晒干。叶子变得干干的了,叶子都卷起来了。晒干的叶子变少了。晒干了叶子还有凉凉的味道呢。叶子变得脆脆的,就是晒好了。</p><p class="ql-block">装香包:把薄荷叶塞进袋子里。小心不要把薄荷叶都弄碎了。轻轻地按一按。要多装一点,装好了要把带子拉拉紧。</p> <p class="ql-block">  “我要把它带回家挂起来,我要挂在我的房间里,我要挂在书包上,我要挂在脖子里,老师,我们还有很多香包,我想送给好朋友。”</p><p class="ql-block">感悟:孩子们通过制作薄荷香包,来防止被蚊虫叮咬。他们通过了解到的有关薄荷的小知识,解决了日常生活中的小问题,体验了成功的快乐。</p> <p class="ql-block"> 七、种薄荷</p><p class="ql-block">幼:老师,薄荷做了香包都被采光了怎么办?</p><p class="ql-block">幼:我们可以再带过来。</p><p class="ql-block">幼:我们可以种薄荷。</p><p class="ql-block"> 那我们一起种薄荷🌱吧。挖点土,松松土,撒种子,浇浇水💧,完成啦。小朋友们经常去自然角照顾薄荷,通过他们的悉心照顾,薄荷都发芽长大了🌿。</p><p class="ql-block">感悟:种子的发芽需要一段时间,这就需要小朋友们学会耐心、学会等待,看着种子悄悄发芽,慢慢成长,幼儿就获得了满足。</p> <p class="ql-block">神奇的植物:</p><p class="ql-block"> 除了薄荷,还有什么植物的叶子☘️🌱可以做中药呢?来看看小朋友们的调查吧。</p> <p class="ql-block">分析与解读:</p><p class="ql-block"> 大自然是神奇的,总能带给我们无限惊喜。正如陈鹤琴所说:“大自然、大社会都是活教材。”在对薄荷🌿的探索过程中,我们根据中班幼儿的年龄特点,抓住幼儿日常生活的兴趣点,从小小的薄荷🌿入手,通过一系列的看👀、闻👃🏻、摸🖐🏻️、找🔍等活动,在做一做、玩一玩、亲身体验和探究中不断收获和架构经验,同时有效利用家长资源和网络资源拓展延伸了幼儿对薄荷🌿的认识。</p> <p class="ql-block"> 文字:中三班老师</p><p class="ql-block"> 图片:中三班家长、老师</p><p class="ql-block"> 编辑:中三班老师</p><p class="ql-block"><br></p>

薄荷

叶子

味道

我们

小朋友

可以

幼儿

老师

感悟

蚊子