<p class="ql-block"> 在这树树皆秋色，山山唯落晖的秋季，我有机会参加了岚山区幼小衔接语文教学研讨活动。课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径，构建高效、有生命力的课堂是我一直努力的目标，在今天的学习过程中，我再次深深感受到教学理念，优化课堂教学模式的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 张蕾教师做了ai ei ui 的课堂教学分享。她那精心设计的教学流程、落落大方的教态、运用自如的白板、还有那活跃的课堂气氛深深的吸引了我。</p> <p class="ql-block"> 这是王翠平老师教授的《秋天》课堂，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢的是师生们交流探讨的浓厚气氛。课堂教学中充分体现了学生的主体作用。王老师教学方式充满着活力，学生在课堂上被充分调动，课堂气氛积极热烈，整个课堂变成欢乐的海洋，学生在活动中获得了知识，在互动中启发了智慧。</p> <p class="ql-block"> 示范课后，教研主任分别对两位老师的课例进行了点评，充分发挥了带领作用。</p><p class="ql-block"> 通过此次培训会议，使我受益匪浅，下定决心在工作中严格要求自己，练好基本功，努力从全方位提升自己，实现质的飞跃，早日成为的一名合格的人民教师。让自己的教育梦想变得鲜艳、变得闪亮！</p> <p class="ql-block"> 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。中小学教师终身教育是促进教师专业化发展的保证。不管是青年教师还是老教师，亦或是骨干教师，我们都不会停止学习的脚步。</p>