如春二小新父母课堂——成长不烦恼，青春初期健康教育

临河二小六三班武哲雍

青春期

学生

孩子

家长

生理

困惑

互动

烦恼

异性

讲座

青春期是孩子从童年向成人过渡的时期，也是孩子生命曲线变化的一个高峰期。这一阶段的孩子在生理、心理上发生着很大变化，这些变化会给学生带来困惑和疑问。随着青春期发育的提前，五、六年级很多学生正面临着这样的问题。

为了让学生正确认识青春期生理特点，坦然地接受自己的生理变化，并懂得如何做好青春期自我保护,10月19日下午，我们班请来了黄旭敏妈妈（第七小学秦老师）走进了六（3）班教室给孩子们以“成长不烦恼，青春初期健康教育”为主题讲座。黄妈妈通过PPT及与学生的互动形式，从认识青春期和早恋两个板块的内容，让孩子们知道了什么是青春期、青春期特征及早恋的危害，告诉孩子们如何正确看待自己生理上的变化、如何和异性相处、怎样进行人际交往、有了心理困惑怎么办、如何沟通等学生生活、学习中常见的一些问题的解决方法，使学生能正确地面对自己成长过程中所遇到的问题。还与学生现场互动，为学生解除了青春期的迷惑，提高了学生对青春期的正确认识。整节课学生认真倾听，还积极参与互动，受益匪浅。

专心聆听的孩子们

学生步入青春期，会出现独特的生理特征和心里特征。面对青春期出现的种种现象，进入青春期的烦恼及困惑，黄妈妈耐心的为学生答疑解惑。

互动中

让学生了解到一定的心理知识，掌握排解青春期烦恼和困惑的方法，学会保持愉快情绪，增进心理健康，保持积极昂扬的生活态度。帮助学生获取和掌握一些有利于缓解青春期心理压力的方法，使他们具有正确处理各种矛盾，解决各种实际问题的能力。

引导学生建立积极、健康的自我意识及和谐的人际关系。合理开展异性交往，提高与异性平等交往水平。培养学尊、自信、自爱和维护基本权利的意评论社会责任感，使其具有对社会、对家庭、对自己负责的意识，具有把握符合
德规范的行为能力。

小学高年级的学生在青春期的生理问题以及情感问题的处理上都急需引导。这是一个非常有意义的青春期健康教育讲座，相信通过今天的讲座，同学都能从容地渡过青春期，在以后的人生路上会走得更洒脱、更快乐！

任老师做了活动总结：学校开展这次活动目的就是利用家长们不同的经历和知识作为丰富的校外教育资源反馈给广大的学生，促进家长、老师和学校之间的的沟通和交流，让孩子近距离地接触生活、感受生活、获得更多的课外知识，拓宽视野，在学习中理解生活的真谛，养成良好的品德。这样做，我们家长也能更深入的了解班级和学校。特别是自己的孩子，更好的推动了班级、学校的发展。
这样的活动，不但教育了孩子，也锻炼了家长，不但丰富了校园文化生活，也增强了学生的综合素质。这就需要我们家长能够全力配合。