以题启思，促专业成长——棉纺路小学数学科学命题说题展示活动

郑州市二七区棉纺路小学

命题是教师的基本功，是专业成长的必经之路。棉纺路小学根据二七区教研室关于开展小学数学、科学教师命题说题评比活动的安排，于10月19日下午，开展校内命题说题展示活动。 　　本次活动，数学与科学组全体成员在已有学习基础上，再次深入研究布鲁姆教学目标分类、solo分类理论，结合教材教参和课程标准，从生活实际出发，精心选择试题情境，命题设计突出五育并举。 　　参加展示的教师，各有各的命题思路，有按主题设计，有按单元设计，还有按课时设计。说题时的结构与侧重也各有不同。但是都能够从命题技术角度出发进行阐述。 　　展示完毕后，两组内共同进行了讨论与交流，找出优点与不足，并对下一阶段的整改提出要求。 本次命题说题展示活动，教师们表示对命题设计有了新的认识。同时也促进了业务学习与命题水平的再提升。今后，我校会继续以作业设计与命题设计为教研主题，加强研讨，努力实践，让“双减”背景下的作业与命题更加科学合理。