<p class="ql-block"> 为了落实推进“双减”工作，提高课堂效率，提升教师业务能力，克东县第一小学名师工作室充分发挥名师、骨干教师的引领示范作用，不断提高教师的教学质量和水平，快速提升青年教师的专业素养，创设浓厚的教研氛围。10月19日下午，克东县第一小学组织开展了名师工作室示范课活动。</p><p class="ql-block"> 参加此次活动的有党支部书记、校长吴宇岩，名师工作室成员，班主任教师以及全体青年教师。</p> 名师示范引领篇 <p class="ql-block"> 教导处主任、工作室引领人名师于春艳教学内容为《平行与垂直》。本节课在于主任的引导下，学生从“自主画图”、“观察分类”、“动手操作”、“畅谈发现”等探究性的活动中，领悟出在同一个平面内两条直线的位置关系，深刻理解了相交、互相平行、互相垂直等概念。整个教学过程清晰流畅，每个环节都过渡自然，于老师善于引导学生自主学习、合作探究，真正做到以生为主体的课堂理念，让学生学以致用，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 政教处主任、名师工作室成员王媛，教学内容为《畅所“寓言”》。王主任授课形式新颖，将二年级语文《坐井观天》和《我要的是葫芦》整合成一节课，体现了大语文时代。整个教学过程教态自然，语言温和有力，课堂组织井然有序，层层递进，善于引导学生独立思考，<span style="font-size: 18px;">培养学生探索意识、概括能力、合情推理的能力，王</span>老师还擅长发现学生的闪光点，并给予赏识、鼓励。</p> 经验交流篇 <p class="ql-block"> 课后，两位教师针对本节课的设计环节、课堂把控等方面进行了分析和总结，并将教学经验传授给在座的教师。此次活动，吴校长肯定了名师引领的示范作用，认为两位老师独到的教学方式，丰富的知识内涵，娴熟的驾驭课堂能力，灵活多变的教育教学方法，为全体教师们展示了一节精彩的课堂示范课。</p> 教学运用篇 <p class="ql-block"> 通过此次活动，授课教师发挥了引领辐射作用，达到“传、帮、带”的良好效果。同时使青年教师找准自己的薄弱点，加以提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人素质发展起到了非常积极的促进作用，也为今后更好的教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础。</p> <p class="ql-block"> 风雪砥砺，精耕细作，春华秋实吐馨香。落实“双减”工作任重而道远，提高课堂教学质量，是“双减”工作的重要环节之一，克东县第一小学名师工作室示范课为全体教师搭建了提高专业素养、更新教育理念、学习实践交流的平台。在此，青年教师也必将抓住机遇，不断充实，突破自我，为一小教育的美丽蓝图添上浓墨重彩的一笔！</p>