<p class="ql-block ql-indent-1">淡云辞夏，新凉迎秋，秋来扬帆正当时，乘势而上谋新篇。为了打造高效语文课堂，提升我校语文教师的专业素养，10月19日上午，我校特邀未央区西航二校教师——叶凡老师来校上一节示范课，并开展教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">叶凡老师系<span style="font-size: 18px;">中小学高级教师，陕西省教学能手，未央区名师+研修共同体领航专家</span>。本次叶老师执教我校二年级《寒号鸟》一课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">叶老师的课堂朴实无华，润物无声。课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，每名学生都能积极的参与到课堂中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">古语有“授之以鱼，不如授之以渔”，老师在教学生知识的同时，更重要的是教会学生学习知识的方法，叶老师在这堂课里能教给学生形声字的识字方法，以一个字引出一串字，有效的帮助了学生进行识字，提高了课堂效率。在写字指导方面叶老师先把本节课要写的字进行归类，然后选一个有代表性的字进行书写指导。从基本笔画入手，再到间架结构。这样的训练做到了有梯度、有实效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后叶凡老师结合自己的课堂进行了《“双减”背景下的小学低年级语文教学》专题讲座。她从1、学习吃透政策，更新教育观念；2、研究学情教材，提高备课实效；3、利用课堂主阵地，提高课堂效率；4、优化作业管理，提升作业质量等四个方面进行了指导。在互动环节中，青年教师提出了自己在教学中的困惑，叶老师耐心的进行了解答，并将她在语文教学中的很多好方法与大家进行交流，干货满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冯副校长指出我们要把学生当作学习的主人。以学生为主体，学生是课堂的主人翁，教师是课堂的发现者，开发者欣赏者，组织者和引导者。功夫要下在备课上。教学目标要明确，提高课堂效率。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">余校长对叶凡老师的课进行了高度的赞誉。同时提醒全体语文老师在语文教学中应注意以下几点：1、“书读百遍，其义自现”读应该是阅读教学永恒的主题，以读文本应是阅读教学的基本理念。2、适时运用多媒体。3、对学生的评价要多元化。4、新型师生关系，构建民主课堂。同时也对青年教师提出要求。爱与责任是一个教师成长的“根基”，有了它们，其它方面只是它的枝和叶，会在爱与责任的滋养下变得越来越枝繁叶茂，也就是你丰富自己教师人生的过程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">叶老师的教学理念为我们的教学起到了很好的示范引领作用，也给大家带来了很多启发。青年教师及时写下了自己的感悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅，研而不教则空。”今后，我们定一如既往地将继续勇担这份沉甸甸的使命，以不息的激情钻研，鼎力前行......</p><p class="ql-block"><br></p>