<h1> 学校是语言文字工作的重要阵地，做好语言文字工作，加强语言文化建设，是各级各类学校的责任和义务。前卫中心小学始终把语言文字建设工作作为重中之重，常抓不懈。2021年10月19日上午，江川区教育科学研究所评估专家组钱钰丰一行5人（郭绍伟、赵怡、师玉萍、周再）莅临前卫中心小学，对前小语言文字工作全面达标建设工作进行验收评估。</h1> <h1> 评估组巡视校园环境，对校园内师生的规范用语、宣传标语用字情况进行考查。</h1> <h1 style="text-align: left;"><b>实地查看校园用字，看校园文化</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>走进教室，</b><b style="color: inherit;">看班级文化</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b> 走进书法社团室，看师生使用规范字情况。</b></h1> <h1> 评估组的专家们随机进行了听课，了解教师用语、用字的规范情况。</h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1> 评估组观看前卫中心小学语言文字规范化的工作纪实宣传片，听取创建达标的工作汇报。了解语言文字建设的贯彻落实情况，加强教师对规范用语用字的认识。</h1> <h1> 前卫中心小学张春艳老师主要从“环境育人、课堂落实、活动提升、课题推进”四项措施向评估验收组详细汇报前小语言文字创建工作情况。</h1> <h1> 评估组严格按照工作指导标准进行查阅学校语言文字规范化工作的相关档案资料。</h1> <h1> 评估专家组与部分师生进行了座谈交流，考察前小在语言文字规范化创建达标工作中的措施。</h1> <h1> 评估组专家师玉萍老师对前小的文字工作成绩给予了充分肯定，语言文字工作领导重视、认识到位、机构健全，制度建设落实到位、工作开展细致认真，规范开展语言文字工作的校园氛围浓厚。</h1> <h1> 评估组专家赵怡老师按照《评估标准》从能力建设和教育教学方面指出了前小日常教育教学工作中的亮点，同时提出也要倡导语言文化的多样性。</h1> <h1> 评估组专家郭绍伟老师从宣传普及方面对前小的文字工作成绩给予了肯定，同时也对资料中存在的不足提出了宝贵建议。</h1> <h1> 评估组专家周再老师从科学研究、创新实践两方面进行反馈交流，周老师提出在校本教材方面还应该充实语文元素，在学生书法作品集中加入师生点评。</h1> <h1> 评估组专家钱钰丰老师用“四种感言、两个建议、三个幸福”进行了总结反馈。</h1> <h1> 前卫中心小学向阳校长对学校的语言文字规范化工作作表态性发言，在今后的工作中将查缺补漏弥补不足，不断提升前小的语言文字规范化水平。</h1> <h1> 此次评估验收，是学校提升语言文字规范化水平的一个契机。进一步推动了我校语言文字创建工作，前小将以此作为新的起点，加强建立语言文字的长效工作机制，将学校语言文字规范化工作常抓不懈，推进语言文字规范化工作，使前小的语言文字工作更上一个新台阶！</h1><br> 供图：李江玲 张春艳<br>编辑：张春艳<br>审稿：向阳