<p class="ql-block">记录时间:</p><p class="ql-block">2021-10-19</p><p class="ql-block">麟儿:5周岁</p><p class="ql-block">秋:23M</p><p class="ql-block">记录时间:自己家中</p> <p class="ql-block">1，我怎么如此幸运，</p><p class="ql-block">今天做视频号，做的是早上舅舅读金小秋的那段，所以在找资源的时候，看了一部分金小秋以前的视频。</p><p class="ql-block">发现把一些视频放在一起看的时候，会有不一样的视角哦。</p><p class="ql-block">看到金小秋跳《好男儿》的那段舞时，发现他怎么会用这样的肢体去演绎这段歌曲呢？感觉很融合呀！</p><p class="ql-block">舞姿绝对是当时瞬间新启动的，握拳哼哼哈，小马步扎着，小脚一脚一脚强有力的跺着，这些动作是只在这首歌里出现过的。</p><p class="ql-block">他对音乐的韵律的抓取，然后用肢体去演绎，这个窍穴好像也是蛮顺畅的。</p><p class="ql-block">以前我不理解一件事，有个电视的唱歌的导师说“用什么情感去演绎这首歌”，当时我就想为什么唱歌要用“演绎”这个词？</p><p class="ql-block">现在，在金小秋身上，慢慢的感知到了一些些。</p><p class="ql-block">写歌、作曲、写作，和唱歌、演奏、表演，是完全不一样的管道，会唱歌和会演绎好一首歌是不一样的。</p><p class="ql-block">其实用“演绎”这个词也不太准确，演绎有一种人的努力的感觉，但是唱好一首歌，跳好一段舞，只是在那个韵律波里一瞬间接通了神明的一种状态。</p><p class="ql-block">有人问我，会特意给金小秋听那些名曲吗？其实我一直没有这种想法。</p><p class="ql-block">音乐和画画一样，都是对自己内心情感的表达，都是在饱满气团下接通天空之城的韵律波。</p><p class="ql-block">想起舅舅教我们的，在孩子做了一件特别有感觉的事情后，无论是开心还是难过，先问他是什么感觉，然后可以问一下他能哼一首歌或者画一副画来表达出来吗。</p><p class="ql-block">我想这是能让孩子程序化的连接上他的神明管道，又程序化的留下作品。</p><p class="ql-block">孩子，让他体验了很多的东西后，也要让他知道怎么感知体验后的感觉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1，意想不到，金小秋有时候是一边感知音乐一边跳舞的。</p> <p class="ql-block">2，意想不到，金小秋把洞洞书放在自己的腿上，意外的惊喜的发现了洞洞里出现了他的腿。</p><p class="ql-block">他还继续探索，再翻一页会怎么样呢？咦？自己的肉肉不见了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3，意想不到，金小秋最近总喜欢说:“我不知道了！”</p><p class="ql-block">4，意想不到，金小秋演找不到东西，或者是发生了什么事情，总是演的超级投入。</p>