一年好景君须记，教改教研正盛起——记叫河中学2021年秋季“教研组长说教研”活动

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最是岁月不堪数匆匆又是一年秋橙黄橘绿君须记：教研教改正盛起。 本着“共同提高，共同进步”的原则，2021年10月18日晚上，叫河中学2021——2022学年第一学期“教研组长说教研”活动在四楼录播室举行。 参会人员有：叫河镇中心学校校长黑富伟同志、业务专干贾青海同志，叫河中学吴云龙校长、崔海涛副校长，教导处主任李建国老师，教改教研主任代月霞老师以及叫河中学各教研组组长。 数学 贾成现老师，两鬓斑白，初心不改，以五十余岁的高龄，依然怀揣着“育人为本，春风化雨”的教育情怀，带领着数学组的教师一路耕耘，一路前行。会上，他从本教研组的教学目标、学期活动、未来打算、困惑等谈起，如数家珍，娓娓道来。我们相信叫中的数学教学质量也会更上一层楼。 英语 苏东丽老师，年轻漂亮，爽朗洒脱，点子多，手腕硬，创意妙，负责任。自她担任英语教研组组长以来，带领英语教研组教师齐心协力，主动研究课型，形成一套行之有效的授课模式，我校的英语教学成绩也一路走高。 政史地 蔡潘飞老师，认真负责，方法独到，成绩喜人，不骄不躁，潜心钻研，不忘本心。她结合本教研组的实际情况，从教研组说课、磨课，集体备课，教研组活动、目标、学案等谈起，工作扎实认真。相信政史地教研组也会迎来灿烂的明天。 理化生 常亚飞老师，年年上初三，年年修学案，他说每年学生不一，学情不一，学案也得修改。精益求精的精神令人叹为观止。说课、跟踪听课、评课中，使理化生课程在叫河这片贫瘠的土壤上，摇曳生姿。愿在他的带领下，我校的理化生教研组教师也能如愿实现自己的目标愿望，奔赴自己的星辰大海。 教科室主任 　　代月霞教师，初初接手学校的教研教改，但是她能站在前人的肩膀上汲取营养，不断向名师学习，查阅书籍，上网查询、收录相关资料。会上，她从教师、学生、家长三个层面依次分享，其中的思维导图、学习金字塔、记忆方法、小组合作、励志报告会等，具有可操作性。愿来年，叫河中学的教研教改能早日进入明媚的春天。 教导处李建国主任 李建国老师，从教学常规检查出发，用数据说明问题，具体地提出了我校老师在教学过程中存在的问题，并加以剖析，辨明方向，指点迷津。 崔海涛校长 　　崔海涛校长强调，教改教研要以教研组为单元展开，而教研组长是风向标，要引领本教研组的教师，以活动为载体，让学生多元参与，在提升学生能力的基础上，使团队中人人都能成为名师。既成全学生，又成就自己。 教育办业务专干贾青海老师 　　教育办贾青海老师，综合我校教研教改的实际情况和以上各位教师的发言，肯定了我校教研教改取得的巨大成就，同时，也指出我校教研教改进入了瓶颈期，需要我们继续静心钻研，充分做到相信学生、解放学生、利用学生、发展学生，使学生得到全面发展。 贾老师的指导，理论强，水平高，高屋建瓴，拨云见日，为前行的我们送来了及时雨。 教育办黑富伟校长 　　教育办黑富伟校长也于百忙之中参会指导，他指出我们要以问题为导向，探索符合三情（学情、科情、校情）的课堂模式，充分利用教研组集体的力量，助推教师成长、学生成才。 吴云龙校长总结 　　吴云龙校长充分结合我校实际和教改教研的理论体系，从学校层面提出了一个中心、两个基本点、三大法宝、四大抓手、五项举措的改革体系，扎实完整、有的放矢，为教师提供了依托，为教研教改指明了方向，为学校绘制了蓝图，相信叫河中学的教育一定会春暖花开。 风吹叶落，秋雨朦胧，一片枫林，一黛远山，恰是落叶染红，醉了秋风，酥了秋雨，还有教研教改路上的我和你。共同成长，不负青春，不负认真的自己。 （注:语文教研组长请假）拍照:代月霞编辑:代月霞审核:吴云龙签发:吴云龙