我们都是追梦人——“国培计划（2021）”市县学科带头人（小学音乐）高级研修班培训

张艳

2021年10月9日全省各地学员纷纷抵达培训地，晚上七点举行入学教育，团建活动，成立了班委会；以及工作坊网络平台使用介绍。 　　10月10日举行开班典礼 一、全体起立，奏唱国歌 二、全体教师宣誓 三、教师代表发言:宜昌市夷陵区小溪塔三小，杨振鑫 四、方案解读 潜心研读，精心设计——上有品质的音乐课（郭辉） 五、领导讲话 湖北省中小学教师继续教育中心 湖北省普通教育干部培训中心（王勇） 　　王勇再次解读《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》 美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵，激发创新创造力。 　　郭辉，正高、特级教师给我们讲座的主题是:潜心研读精心设计——上有品质的音乐课。 郭老师强调我们音乐老师要培养格局思维，不能“死教”教材，要因地制宜选择适合学生的内容与方式来进行我们的音乐课。 美的音乐课堂是:感受美，创造美，表现美。 　　10月10日下午，湖北省教育厅巡视员孙望安老师以“燃灯校长”张桂梅为例，带领我们学习习近平关于“立德树人”和师德师风建设的重要论述。他强调，坚定理想信念就是为人师者的第一颗扣子。理想信念，是好老师从业的人格基石；理想信念，是好教师人生的指路明灯；理想信念，是好教师奉献担当的体现。 　　辽宁省音乐教研员董巍老师为我们解读了“学校美育政策文件及音乐课程标准”，下午为我们做了“指向学生发展核心素养的音乐教学实施路径”讲座。 在她的讲座中，我们了解到我们的教育理念中，团体意识和独立思考能力培养是缺失的，至少是不够的。这对我们以后的教育方向是一个警醒。 她给我们介绍了小国家委内瑞拉的伟大事业:阿布留音乐救助体系——远离毒品和犯罪。 最后送我们八字名言:玄心、洞识、妙赏、深情。 　　江汉大学音乐学院方芸老师从两个方面为我们讲解了“音乐教育与多元智能”第一部分:理论研究第二部分:音乐教学实践应用 光谷实验小学杨梅老师为我们讲解了“小学音乐课堂教学微课制作”。这一堂课感觉就是我们学校智慧课堂这一块的内容。回学校后应该努力参与我们学校智慧课堂这一块的研修，让自己跟上时代的步伐。 湖北艺术职业学院副教授为我们做了“小学音乐体验式教学与设计”的讲座，让我们一起深入体验奥尔夫律动课堂。 　　武汉市教育科学研究院胡晓燕老师讲座的主题是《唱歌课教学设计例谈》。 在这堂课中，我曾经的想法以及我在音乐课堂上所做的一些教学观念似乎找到了共鸣，也让我对以后的唱歌课有了更明确的教学目标。这让我很兴奋很激动。 我们的课堂应该是用朴实的方式，扎实的基本功打造出来的一堂真实的优质课，而不是表演的。 我们从低年级段首先应该培养学生的行为习惯，先育人，再教书。 音乐课堂要带领学生听音乐，想画面；关注细节，表扬细节，以此激发学生对音乐的兴趣。 国培的精彩瞬间 　　这是我第一次参加“国培”教师培训”，很荣幸很自豪能有机会参加这么系统专业的培训，非常感谢县教育局以及校领导的信任和厚爱，感谢湖北第二师范学院领导和老师的重视和亲切关怀，感谢全体专家老师的精心准备。感谢同学们的积极交流和相互关心。在未来的日子里我将不忘初心，砥砺前行，不断提高自身的专业技能，提升自身的知识深度和宽度，做一个八爪鱼式的通才型音乐教师，为教育事业做贡献。