同课异构展风采,教研活动促成长——记大同中心学校“同课异构”教研活动

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<p class="ql-block">  为促进教师专业化成长,提高教育教学质量,努力打造高效课堂。10月19日上午,大同中心学校在大同小学开展了高年级语文“同课异构”教研活动。</p> <p class="ql-block">  本次“同课异构”的授课内容为五年级上册《将相和》。中心校牛润昭校长和大同小学王晓阳老师同上一节课,为大家呈现了精彩的示范课。</p> <p class="ql-block">  课后,两名教师针对本节课进行了课后反思。参与观课的校长、老师进行了议课活动,分别从不同角度对两位教师的课发表自己的见解,提出修改建议。</p> <p class="ql-block">  最后,市教研室籍国彬老师做了精彩点评。指出了小学高年级语文课应该注意的七个方面,提出了上好语文课的可行性建议,并和大家交流了“双减”之下,语文课到底该上成什么课等问题。</p> <p class="ql-block">  中心校李学兵校长对本次活动进行了总结,对两位教师的课堂教学给予肯定,并对年轻教师提出了新的要求,希望所有老师加强学习,尽快提高自己的教学水平和专业素养。</p>

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