<p class="ql-block"> 在区教体局教研室王海荣老师的整体规划和第二联盟体各乡镇英语教研组长的共同努力下，清苑区第二联盟体英语教研工作已经进行到十月份第二周了。</p><p class="ql-block"> 本阶段的教研重点：一是继续坚持语音语调打卡学习；二是区域内录制对话教学片段，组内交流探讨；三是种子教师个人备课，各校根据实际情况磨课，确定参加乡级磨课人选。另外，各乡镇也可以根据实际情况开展阶段性教研成果展示。</p> 语音语调打卡学习 <p class="ql-block"> 我们的老师都是兼职教师，担任着两科主科教学。虽然教学任务繁重，但为了提高自己的基础能力和教学水平，老师们在百忙之余，仍然抽出时间保质保量的完成语音语调打卡学习。有的老师对自己要求极高，语音录了一遍又一遍，直到自己满意才肯上传！</p><p class="ql-block"> 下面是第二联盟体各个乡镇老师们的打卡情况及学习笔记。</p> 对话教学片段展示 <p class="ql-block"> 对话教学在小学英语教学中占着极其重要的地位，可以说学生听说读写各方面的能力在很大程度上都是在对话教学中培养的。前两周老师们进行了对话教学理论学习和优质课观摩，为了更好的落实大家运用对话教学的策略与方法，达到教学效果的最优化，我们激励老师们录制了对话教学片段，并在组内进行了展示交流。</p><p class="ql-block"> 下面是清苑镇高艳乔老师录制的对话教学片段视频。</p> 优质课选拔磨课及说课大赛 <p class="ql-block"> 10月份是课堂实践月，老师们将9月份学到的对话教学理论和技巧融入到课堂实践。各乡镇根据实际情况进行课例选拔工作和磨课教研，力求月底打造出联盟体内的优质课、精品课。</p><p class="ql-block"> 清苑镇英语组在杨主任的大力支持下，将选拔工作和素养大赛合二为一，首先由各校教研组选拔出优秀教师参加素养大赛，10月13号完成了第一阶段的说课标说教材，教学设计，听评课设计，19号完成了课堂教学这个环节。将素养大赛前两名定为种子教师，然后利用第二次中心组教研，召集各校英语骨干教师从教学目标，环节，细节等方面进行磨课，最后确定优质教学设计和人选，参加联盟体的课堂教学实践。</p> <p class="ql-block"> 东闾乡还开展了教师说课大赛，涌现出了一批优秀教师，詹海玉和孟亚老师全英说课，口语标准流利，点赞！</p> <p class="ql-block">詹海玉老师</p> <p class="ql-block">孟亚老师</p> 阶段性教研成果汇报 <p class="ql-block"> 一个多月以来，各乡镇积极落实上级精神，扎实进取，开展阶段性成果教研汇报。</p><p class="ql-block"> 10月8日下午，清苑镇英语中心组召集所有三年级教师进行了线上“基础能力提升交流会”。主要是针对开学以来大家关于语音语调学习、对话教学理论学习及观摩对话教学优质课的困惑与收获进行了交流。老师们有序发言，积极研讨，持续了一个多小时，收获满满！</p> <p class="ql-block"> 东闾乡开展了小学英语对话教学视频课展示评比活动。此次活动各校教研组集体备课，磨课，录制教学视频，历经初审到集体展示评比，紧扣对话教学要求，精心打磨，设计新颖，展示了教师扎实的基本功，最后评出一二三等奖，教研活动圆满结束。</p> <p class="ql-block"> 秋天是收获的季节，也是播种的季节。区域联盟，协同发展。第二联盟体英语组将继续扎实进取、精进不休！我们从未停止前进的脚步，期待下一阶段更精彩的新篇章！</p>