<p class="ql-block">“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。“一个人的聪明有限，众人的智慧无穷”。2021年10月21日上午，我们来自农村小学的12位科研干部在建新小学认真聆听并现场观摩了语文组和数学组集体备课的全过程。通过这次学习，真的犹如醍醐灌顶，茅塞顿开。让我们农村小学的教研之路开阔了眼界，指明了方向！</p> <p class="ql-block">杨亚君老师主持此次语文集体备课活动，杨老师语言亲切诚恳，分两个环节向我们展示了建新小学集体备课的流程、思路，今后预期发展方向以及实际的具体备课环节，紧紧围绕教育局的教研方向，制定本校的教研计划。</p> <p class="ql-block">崔红艳老师主持此次数学集体备课活动，崔老师指出，备课要有明确的计划，定时间、内容、主备人，统一进度，目标重难点，教学设计，使集体备课的作用发挥到最大！</p> <p class="ql-block">崔老师将集体备课四部曲个人初备、共同研讨、形成共案、资源共享一一向我们做了详细的讲解！不懈的努力，长期的坚持，使建新小学的教育资源极大丰富，星光设计、星光论文已经共享，星光说课、星光试题正在酝酿之中！</p> <p class="ql-block">最后，老师们分年级进行备课，他们能够从教材分析、目标、重难点、设置练习题等方面进行积极的发言，说出自己的想法和思路。在备课的过程中，老师们能够及时记录下彼此老师阐述的思路，最后汇总成教研成品对资源进行共享。</p> <p class="ql-block">通过集体备课，能从整体上提高教学质量，集众人智慧，采众家之长，集体备课，实现了资源共享。年轻人思维活跃，老教师经验丰富，通过交流，大家可以取长补短，加深对教的理解，拓展教学思路，在教材教法上取得基本一致的看法，形成最佳的课堂教学方案，提高了教学效率。</p>