【香溪春稻田.活动篇】——“家园零距离,快乐见成长”家长半日观摩活动纪实

Lina

<p class="ql-block">  为了全面贯彻落实《3一6岁儿童学习与发展指南》精神,优化班级管理工作,提高教师半日活动设计和组织的能力,全面提高保教质量,香溪春稻田幼儿园在10月19号开展半日活动观摩研讨活动。</p> <p class="ql-block">  为了此次观摩活动,老师们也都精心准备了自己的教学活动。为了吸引幼儿的兴趣,有的老师做了精致的教具,有的老师做了科学实验。为了把课做好,各个环节大家都很认真的准备着。我们向来参观的家长们展示了非常精彩的半日活动。</p> <p class="ql-block">  首先是本次观摩活动最主要的部分-集中教学活动:集体教学活动是幼儿园一日生活中必不可少的环节,是教师专业技术水平的体现,是幼儿发挥想象、探索创造的空间。促进幼儿身体和心理健康发展,培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯,激发幼儿对学习的浓厚兴趣</p> <p class="ql-block">  接下来是区域活动。区域活动作为实施个别化教育的重要组成形式越来越受幼儿喜欢。教师利用游戏特征创设环境,让幼儿以个别或小组形式自主选择自主操作、探索、学习,</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  户外活动开始了,老师们娴熟地组织幼儿进行形式多样的户外体育活动,沐浴在清晨的阳光下,在这一系列的户外活动中,每个环节孩子们参与的热情都很高涨。活动中做到有计划、有准备的组织下,活动方能起到锻炼身体,提高走、跑、跳、钻、爬、平衡等技能。</p> <p class="ql-block">  我们要要开始吃香喷喷的中餐啦,厨房阿姨辛苦💦了。哇,太香啦😋😋😋</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  寓教于乐的半日观摩活动圆满结束,游戏是孩子的天性,是孩子们快乐生活的源泉。本次半日观摩活动以幼儿为主体,让幼儿在探索中学习。同时也为教师和家长搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使她们在有效组织半日活动中,有了更深入的思考,进一步明确了以幼儿为主体的教学理念。</p> <p class="ql-block">  参加完半日观摩活动后我们的家长也有许多的感悟和体会,和老师相互交流讨论。</p> <p class="ql-block">  通过这次开放半日观摩活动,进一步促进了我园与家长之间的学习与交流,有效的为幼儿教育资源共享、优势互补。</p><p class="ql-block"> 快来加入我们🥳🥳</p>

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