精准帮扶共提升•送培送教促成长——2021年“国培计划”南宁市统筹项目之幼儿园“一对一”精准帮扶培训（双桥站）

小精

为了进一步贯彻落实2021年“国培计划”南宁市统筹项目——幼儿园“一对一”精准帮扶培训的通知精神，促进各园所间教师密切交流，真正深入乡村幼儿园一日生活，解决乡村教师一日生活教学实际问题，提升乡村幼儿园教师活动组织策略。“一对一”精准帮扶培训送教送培团队第二组的谢艳泉、张红宁、赵品珍、黎晓明、朱小明名师团队来到双桥镇中心幼儿园，与双桥镇、太平镇、城厢镇及仙湖镇的老师们一起开启了这次以“尊重、自主、开放、真实——幼儿园一日活动保教水平组织与规范”的主题学习交流之旅。 本次活动目标：1.增强职业信念，更新“以幼儿为中心”的儿童观。2.掌握规范科学的保教基本方法，优化幼儿一日生活安排。 　　10月18日上午，活动开班仪式在双桥镇中心幼儿园多媒体教室举行，武鸣区教育局基教股黄元顺副股长对参训学员提出了殷切的希望:学员们要用心学，学有所思学有所获。 　　本次培训活动前，南宁幼儿园名师送培团队于2021年9月17日入园进行诊断调研。通过跟班观察半日活动、与教职工代表访谈、调查问卷等形式，做出较为精准的分析和诊断。 　　18日上午，张红宁园长采用理论联系实际的方法进行题为《区域活动的组织与优化》的专题讲座、观摩与研讨。 10月18日下午，南宁市青秀区教育局幼教专干谢艳泉老师作了《以幼儿为本的游戏环境创设策略》的专题讲座。谢老师罗列了过去区域游戏环境创设在区域设置、材料、内容及指导等方面存在的常见问题，指导我们遵循“尊重，自主，开放，真实”四大原则，更新理念，促进幼儿主动性学习的方法和策略。 专题讲座后，谢艳泉老师引导学员们分成4个组分别进入教室以及户外活动场地，观察班级区域、户外场地的创设，判断区域游戏材料的投放是否符合幼儿年龄特点。各组集体交流，找出区域设置的优点、特色与不足，并提出整改意见。之后，谢艳泉老师指出：区角是幼儿园室内活动的主要场所，让幼儿有的玩，玩的开，玩的好，才能更好的激发幼儿快乐健康成长。幼儿园环创是为了启发幼儿创造力与想象力，在布置过程中牢记要符合幼儿发展认知规律。 　19日上午，赵品珍园长通过播放实录视频与学员互动交流，找出了入园离园环节的现状、问题及调整建议。安全问题无小事！赵园长从防撞拒的摆放位置、护学岗的站位到校门外秩序的安排做了细致地指导。市一幼朱小明副园长以他的课题研究成果介绍入手，向我们讲解了幼儿户外活动的内容和框架，展示了体育活动《有趣的轮胎玩法》 讲座活动过后，在朱小明名师的指导下，4组教师老师分别通过体验游戏，发挥教师们的机智，真正的让学习“活起来”！ 下午通过视频黎晓明园长对“班级生活环节的规范组织”学习，活动的最后，4组教师通过共同制作美篇分享，进行了这两天活动总结，各组老师们依次进行了汇总，大家敞开心扉各抒己见，同时也交流沟通了教学方法和技巧。大家从讨论中相互学习，共同的吸收养分。 　　这两天的学习中，教师们通过本次学习，在以后的班级区域活动、以游戏为本的环境创设、户外活动游戏的组织和设计里都应该以幼儿为本，尊重幼儿，教师以指导者、引导者与游戏者的身份，参与幼儿的一日活动。其中，我们的关注是： 1、在往后的班级区域活动中，各区域的布置注重班级特色及彼此的关联性和科学性。 2、以游戏为本的环境创设中，我们深刻理解到以理解儿童为价值导向。提供丰富多彩的教具教材，营造支持肯定鼓励的学习氛围和规划适龄适宜的学习环境。 本次活动推进了“国培计划”帮扶工作的开展，加强了园与园之间的学习和交流，在今后的工作中，我们将学以致用，继续坚持从实际出发，注重实效，和武鸣区的幼教工作者们同进步，共发展！ 文稿：第一组学员图片：全体学员审核：苏虹