班级动态||走近沙盘游戏,说出“心”里的故事———薛家湾友谊幼儿园大二班沙盘游戏故事汇

颜妤婳

<p class="ql-block"><b>  沙盘游戏又称箱庭疗法,是国际上很流行的一种心理治疗方法,在一个自由、受保护的空间里,通过在沙盘内用各种模型、沙具摆弄心灵故事,使人与内心潜意识接触,并表达超语言的经历和被阻碍的能量。这种接触与表达,可以促进、激活、修复、转化、治愈新生的力量。</b></p><p class="ql-block"><b> 薛家湾友谊友谊幼儿园大二班的宝贝们正在分享她们的沙盘游戏故事,让我们一起来听听吧。</b></p> <p class="ql-block"><b>  李锦希小朋友:这个是我家,这是我奶奶家,我们家有很多树木,然后我爸回来说:“我去加点儿油,然后我爸就去加油了。嗯,这是我妈,这是我姐,这是我另一个姐姐,我爸去上班儿啦。我们准备去外面过过夜,需要带点东西,我开心的问妈妈:今天我们要带什么好吃的?妈妈说:带我喜欢吃的。我在我们家后院还种了很多花儿。</b></p> <p class="ql-block"><b>  王瑾涵小朋友:我做的是一个院子,现在是秋天,这些农作物都成熟了。这是一个蝴蝶飞在这里,一个小女孩想把这些宝石收集回家。许多的小草都发芽了,我和妈妈围绕在桌子旁,我从窗外看见了一个房子,房子顶上有一只鸽子,我和妈妈出去摘果子,我还出去捡了一些宝石,然后我和妈妈就回家了。妈妈正在家里做饭,我出去玩,我发现了两个戒指我带回家给妈妈一个给我,自己留一个。</b></p> <p class="ql-block"><b>  杨思琪小朋友:这个是一个大草原,小朋友们和爸爸妈妈们都在这儿玩耍,还有宝藏呢。小朋友们都喜欢还有一个漂亮的小女孩,她看见有一个非常漂亮的大戒指。然后爸爸妈妈们中了一些蘑菇,然后他们她们在家里买了一个大钟表,每天看看时间。她们还在草原上搭了两座桥,每天经过这里都会走一走,玩一玩。</b></p> <p class="ql-block"><b> 王馨婕小朋友:这是一个森林和一个宫殿。这是一棵树,树上长着果子,下面有个蘑菇。森林这里有一个小房子房子里面住的好几个小人。有一只豹子、一头牛还有一个老虎,这是一片美丽的森林,里面住的四人,两个王子、两个公主。其中一位王子和一位公主正在看地球和宝石,在玩转地球的游戏。旁边还立着一只蝴蝶。他们四个人一起找到了一个大大的宝石。这里还有一个好大的建筑。还有一只驯鹿正在吃着树上的叶子。</b></p> <p class="ql-block"><b>  武书麟小朋友:我的场景是一个家。里面有一个妈妈、一个爸爸,一个孩子。他们有自己的停车场,外面还有荡秋千的地方,有好多的小树、小山,还有蘑菇。外面还有一只小猪、小狼还有一只小蝴蝶。家里有做饭的地方,还有一些衣柜、冰箱,还有一些自行车。还有一些装饰品、有包包、有化妆的地方,他们还养了一些植物。</b></p> <p class="ql-block"><b>  李芝月小朋友:这是一个过家家的场景,里面有妈妈、妹妹和姐姐。妈妈在床上睡觉,妹妹正在玩滑板车、姐姐正在晒太阳。丛林里面种了一朵大大的玫瑰花,有时候妹妹和姐姐会一起打羽毛球。</b></p> <p class="ql-block"><b>  祁雅静小朋友:我做的是一个公园里,公园里有树、有假山、有房子、自行车、有小河,还有警察叔叔和美人鱼。两个美人鱼要去遥远的树林里面闻一下香气。有个小公主叫莉娅,她想去假山上看看风景。公园里还有一些漂亮的石头。还有一个小苏公主想回家,可是她忘了她的家了,后来她想起来她的家在哪里就跑回家了。</b></p> <p class="ql-block"><b>  白政鑫小朋友:这里是动物园,有个房子还没修好,这里有一些椅子可以躺下,这些虫子想去假山上爬上去、有一个人找不到家就打想他想求助,有一个叔叔过来帮她找家后来她骑着滑板车回家了。她们家有一辆车,还养了一些动物。</b></p> <p class="ql-block"><b>  陈晓冉小朋友:我摆的是一个公园,有两个打扫卫生的人在扫地,我摆了一些树,有个警察要看一下这个秋千,他就在秋千上荡了几下,然后他觉得这里不好玩了就去别的地方玩。公园里有许多漂亮的石头、一个小桥、三个蘑菇种在这里,还有一个小房子和一个沙发,如果有人累了就坐上去歇一会儿。突然有一个小鲸鱼游过来,有一驾飞机飞过来看看有没有人想坐飞机,但是一个人也没有,后来他就飞回去了。</b></p> <p class="ql-block"><b>  在沙盘游戏活动中,孩子们专注游戏,自主选择体验方式,主动思考、主动探索、认识自我……;在分享环节,通过沙盘作品,让幼儿自由表达内心的感受,孩子们自发性的故事。</b></p> <p class="ql-block"><b>编辑:刘晓庆</b></p><p class="ql-block"><b>责任编审:刘强</b></p><p class="ql-block"><b>编审:曹喜娥</b></p>

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