<p class="ql-block"> 数学是思维的体操，而语言和思维密切相关。语言可以促进思维的发展，反过来，良好的逻辑思维又会引导出准确、流畅而又周密的语言。通过“小老师讲堂”可以让学生理清数学思路，提高数学语言表达能力。</p><p class="ql-block"> 让我们在讲题过程中去寻找数学的乐趣吧！</p> <p class="ql-block">四年级一班小讲师</p> <p class="ql-block">四年级二班小讲师</p> <p class="ql-block">四年级三班小讲师</p> <p class="ql-block">四年级四班小讲师</p> <p class="ql-block">四年级五班小讲师</p> <p class="ql-block">四年级六班小讲师</p> <p class="ql-block">四年级七班小讲师</p> <p class="ql-block">四年级八班小讲师</p> <p class="ql-block">四年级九班小讲师</p> <p class="ql-block">南校四年级三班小讲师</p> <p class="ql-block"> 同学们个个思路清晰，声音洪亮，通过分析题目中的已知信息和所求问题，讲清自己的思路与解法。通过自己的反复琢磨与讲解、老师的反复点评真正感受到数学的乐趣，展示了自己的风采，收获了宝贵的知识，提升了自己的能力。</p>