“同样的课题,别样的精彩”——五年级数学组同课异构

李宏苹

<p class="ql-block">  三尺讲台催苗绿,一片丹心育花红。为了促进教师的专业化发展,推动教师自我反思、同伴互助、专业引领,进一步提高课堂实效。2021年10月18、19日宜城市实验小学五年级数学组的老师们在组长的带领下,如期的开展了“同课异构”教研活动。</p> <p class="ql-block">  同样的课题,不同的教室,不同的老师,多维的角度,迥异的风格,同样彰显了精彩的课堂。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 聚焦精彩课堂</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">看!孩子们学的多认真呀!</span></p> <p class="ql-block">  评课中,老师们都争先恐后,侃侃而谈,把自己深思熟虑的想法和建议与同事们毫无保留的交流,分享。共同斟酌更好的教学方法,可谓是仁者见仁,智者见智,为大家呈现了一场思维盛宴。</p> <p class="ql-block">  纵观整个活动,老师们高度重视,所有的课堂准备充分、设计精妙、过程精彩、特色鲜明、效果突出。本次同课异构活动为五年级组的数学老师提供了一个互动交流的平台,有效地促进了教师的专业提升。 </p><p class="ql-block"> “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,在教研教改的道路上,我们都是拥有梦想的追梦人。不忘初心,逐梦前行一一是教育工作者不变的追求。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,在未来教育教学的道路上,我们将继续深入探索,为实小的教育的发展添砖加瓦!</p>

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