我校教师课堂展风采 “ 6+1”高效课堂促成长——记濮阳县职教中心红旗路升学校区开展公开课教研活动（一）

馨轩祉韵

为进一步深化“学本”的理念，提高教师专业素养和教育教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，濮阳县职教中心红旗路升学校区于10月开启第一轮“课堂展示以研促教”公开课教学活动。 我校所有的授课教师皆以“6+1”课堂为基准，精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为全校师生奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。 　　教研室赵主任提前一周，根据各科教师的情况设计出听课表。 　　数学组宋瑞红老师课堂上采用“6+1”高效课堂进行授课，她采用“知识+例题”的形式，将知识点以知识链的形式呈现给学生。 　　学生课堂上表现很棒，坐姿端正，听课认真，课堂参与度较高。 　　语文组张紫艳老师的公开课《作为生物的社会》，老师以本为本，引导学生进入“思”的自学环节，学后小组讨论进入“议”的环节。议后请各组汇报各自“议”的成果，“展评”环节让老师们初步领略了“6+1”课堂教学的魅力。 　　英语组雷静楠老师公开课上灵活运用“6+1”高效课堂，各个环节运用熟练，课堂气氛活跃，她始终秉承“学本”理念，力争把课堂还给学生，教学效果良好。 课下老师们聚在一起，根据班情和学情讨论着最适合自己的教学方法。 　　老师们联系自己在“6+1”教改实践中遇到的问题进行交流探讨。 集体教研凝结着全组老师的智慧，但根据个人特点和班情的不同还需要在个人备课上下足功夫。我们不仅要重视课堂的整体设计，还要重视每个环节怎么操作，板书设计与课件如何相互补充，课堂如何做到层层递进。 只有这样，我们升学校区的教师才能在新一轮高效“6+1”课堂的改革中，始终紧贴新课标，把握好教学的方向，我们学校的全组老师也必会在教研路上一路争先、一路收获……