“逐梦新征，一课多研” ——酒泉市第一幼儿园青年教师集体教学展示活动

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为了全面提升教师的教育教学水平，也为了创造一个相互交流合作探究的学习平台，我园于10月19日—10月22日组织开展了“逐梦新征，一课多研”青年教师集体教学展示活动。 此次活动主要以语言领域和艺术领域（音乐活动）为主进行了一课多研集体教学展示。每一位老师都以幼儿为中心，精心准备，创设了有趣的教学情景，引导幼儿开展课堂探究，小朋友们对教学活动的内容都表现出浓厚的兴趣，表现积极活跃，在快乐的活动氛围中得到了发展。 下面让我们跟随图片一起进入老师们精彩有趣的教学活动中吧！ 　　为了锻炼青年教师更好的分析教材内容，每位老师都进行了说课，对自己的活动设计思路、教学目标、教法、学法、活动准备、活动过程等作了详细的介绍。 音乐活动 　　音乐活动主要是为了培养幼儿参与歌唱🎤活动、韵律活动、欣赏活动等幼儿园各种音乐活动的兴趣和热情，能够用声音、节奏、动作、乐器等手段去创造性地表现音乐，有一定的表现力！ 小班组 　　 　　小班老师组织的音乐活动《扮家家》，老师们用不同的方式方法，通过观看图片，播放歌曲，讲解歌曲内容，让幼儿感知歌曲的性质及结构，学习用身体不同部位演奏歌曲，带领幼儿用乐器来演奏歌曲，幼儿学习兴趣浓厚，学得聚精会神。 中班组 　　中班老师们组织的是音乐游戏《战胜大灰狼》，老师们巧妙的运用多媒体直观教学手段，设计有趣的音乐游戏，新颖的教学方法，将音乐活动表现得淋漓尽致。进一步发展了幼儿在随着音乐进行游戏、动作表演等方面的能力。 大班组 　　大班老师带来音乐活动《创编圆舞曲》。幼儿都很喜欢模仿，老师引导孩子们模仿平时生活中打招呼的方式创编动作，让幼儿感知歌曲旋律，带领幼儿拍头、拍肩、拍手、拍腿来掌握节奏的变化，鼓励幼儿大胆表现和创造。 语言活动 　　语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。《新幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境，去鼓励幼儿大胆，清楚地表达自己的想法和感受，从而发展幼儿的语言表达能力和思维能力”。 小班组 　　小班老师们选择适合小班年龄特征的儿歌《小树叶飘啊飘》，其内容简单、有趣。活动中老师们表现出认真、积极的态度，从活动内容的选择、活动创意的构思、活动流程的组织，到教具、课件的制作都做了精心的准备。通过实物、游戏、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以游戏为主、动静结合的教学理念。 中班组 　　中班老师在组织语言活动《家乡的美食》时，以亲切的教态、简练而有启发性的语言引导孩子参与活动。教学环节实施层层递进，贯穿流畅，方法巧妙，使幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习，高效地完成了既定活动目标，让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领，达到预期的教育效果。 大班组 　　 大班老师通过丰富的教具，生动的语言，让孩子们在听一听、学一学、说一说的过程中练习故事《九色鹿》中角色对话，整个教学活动中老师以幼儿为主体，让孩子们在轻松、自由的环境中，引导幼儿观察，根据自己的生活经验，进行想象和表演，在活动中幼儿会积极参与，大胆表述，这对于大班幼儿来说，真是奇妙无穷啊。 　　集体教学展示结束后，园领导组织大家进行了评课研讨交流，在上课老师进行自我反思的基础上，听课老师踊跃发言，针对性的指出了她们的不足和应改进的地方，并为她们提出了好的意见和建议。 　本次青年教师集体教学展示活动，通过听课、评课、自我反思、教学研讨等互动教研形式，促使大家相互学习、取长补短，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围，有效地促进园内教师们的教学积极性，促进了幼儿园教师的专业化成长，也体现了我园教师求真务实、积极向上的精神风貌。 监制：胡晓丽审核：张虹霞编辑：程正理郭淑霞