<p class="ql-block">首都师范大学教育学院教授 方海光 开启10月19日的报告。</p> <p class="ql-block">第一，基于听课数据分析背景。</p><p class="ql-block">学校的核心资产之一是教师，恒定资产是课程。通过课堂评价促进学生、教师、学校的发展。</p> <p class="ql-block">小组的任务安排</p> <p class="ql-block">案例一，技术促进课堂教学变革(课堂教学)——基于听课数据分析。</p> <p class="ql-block">案例二，大数据促进精准教学和个性教学。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天报告的几个关键词：1.人工智能教育。2.智慧课堂精准教学。3.教育大数据。4.课堂量化分析方法。</p> <p class="ql-block">人工智能和大数据提高效率 显著减少工作的重复性，提高效率。</p> <p class="ql-block">走进精准教学。</p> <p class="ql-block">第一类：翻转课堂。</p> <p class="ql-block">第二类：pad课堂</p> <p class="ql-block">第三类：智慧课堂</p> <p class="ql-block">六种智慧课堂</p> <p class="ql-block">智慧课堂作用。</p> <p class="ql-block">第四类Ai机器人课堂</p> <p class="ql-block">第五类：智能纸笔</p>