<p class="ql-block">就在昨天我们迎来了一堂极具意义且特殊的班会课——一节由班长一手策划设计且进行的班会课。</p> <p class="ql-block">随着时间地推移，课堂开始了，班长在台上认真地给同学们讲解他总结的几个在班级里存在的问题。</p> <p class="ql-block">在班长的推动下，专注听课的同学们展开了激烈的竞争，大家积极发表自己的观点，说出自己的想法，课堂一派热闹之景。</p> <p class="ql-block">当我们的班长说到中学生现在最致命的问题——双减政策时，同学们也是极限输出，说出了自己对此的疑问和做法。</p> <p class="ql-block">时间继续，一堂课也所剩无几，当我们进行到最后一个环节——话老师时，同学们的视频点燃了我们的话题。时间跨越一年半，两个年级，丁老师对我们有了不同的心态。在七年级时，丁老师就像是驯兽师，对我们两班的猛兽严加管教，没有一丝松懈，对我们的表现也是情绪波动很大；八年级了，丁老师似乎没有在那么严厉，像是朋友，只是警醒我们给我们解开了枷锁。</p> <p class="ql-block">课堂到了最后，班长以自己的名字“一钊”做结尾，祝贺我们“有朝一日，顶峰相见”。</p>